安徽
成长藏于日常，进步源于点滴。伴着秋日温柔的光景，合肥市双岗幼儿园教育集团四园的小班宝贝们，悄然走完入园适应的第四周。曾经面对新环境的局促与不安慢慢消散，孩子们慢慢适应集体节奏，愿意亲近师长、结识同伴，踊跃投身各类趣味活动。在老师细致的呵护引导下，一颗颗小小的童心，在平凡的一日时光里，悄然开启美好的学习启蒙。
书香润童心
阅读是幼儿认识周围世界的重要途径。在轻松惬意的绘本活动中，孩子们自主翻阅图书，细致观察画面细节，跟随故事情节大胆思考、踊跃表达。在潜移默化的阅读氛围里，让幼儿感受故事带来的乐趣，逐步养成安静倾听、细心观察、乐于分享的良好习惯，让书香浸润幼儿纯真的内心。
游戏启思维
游戏就是宝贝们最好的课堂。结合孩子们熟悉的生活，老师设计了好玩有趣的数学、科学小游戏。小朋友动手摆弄材料，在分一分、配一配、比一比的过程中动脑思考，眼睛仔细观察，小手不停探索。在玩玩闹闹当中收获新知，悄悄萌发好奇心，积累属于自己的小经验。
建构练专注
小小的积木，藏着大大的能量。建构游戏时，孩子们沉浸在自己的小世界，天马行空地构思，认真动手拼搭。从简单的叠高高，到努力搭建心中的小城堡，过程里会推倒、会重来，也会慢慢学会坚持。一次次尝试磨炼耐心，释放奇思妙想，每一件小小的作品，都见证宝贝专注力与自信心的点滴进步。
自然拓视野
大自然是一本五彩斑斓的教科书。教师带领宝贝走进户外，和花草枝叶相遇，寻找小虫的踪迹，感受四季悄悄变换。孩子们睁大眼睛看一看，伸出小手摸一摸，调动全部感官去发现身边的小惊喜，唤醒满满的求知欲，在和大自然的亲密接触中丰富感知。
创作抒童真
小小的双手，创造大大的快乐。涂鸦、撕贴、自由创作，多样的艺术活动给孩子尽情发挥的空间。宝贝拿起工具大胆创作，把脑海里天马行空的想法全部展现出来。在涂涂、撕撕、贴贴之间，小手越来越灵巧，尽情释放专属于孩童的烂漫想象力。
每一次动手操作，每一场好奇探索，都是孩子们童年独有的成长印记。愿小班的萌娃们，在双幼温馨的氛围里保持童真，大胆探索，在游戏与陪伴中收获满满，奔赴属于自己的精彩成长。
孔令怡
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