陕西
每年翻开填志愿的资料，中医学这三个字后面往往跟着一串问号。学制五年，课表上排着内经、伤寒论、金匮要略这几门经典，要背的东西不少。社会上也一直有一种说法，中医的真本事是师傅手把手带出来的，在课堂上学不到。
2023年2月，国务院办公厅印发《中医药振兴发展重大工程实施方案》，人才培养是重点任务。文件落到高校，就变成一个具体问题，五年本科怎么把跟师傅变成人人都轮得到的环节。中医药类院校这几年都在改这件事，其中一所学校把答案写进了中医学专业的培养方案。它是浙江中医药大学。
中医学专业的学生，五年里绕不开三件事，读经典、跟名师、做临床。经典课从中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学起步，再到内经、伤寒论、金匮要略、温病学。跟名师这一头靠师承接上，学生分阶段进到老师身边，看问诊、听讲解、记医案。做临床落在床边教学上，病房就是课堂，跟着带教老师查房、讨论。这套安排全员全程都要走。
专业本身的底子有多厚？中医学是首批国家级一流本科专业建设点，也是首批国家级特色专业。这个专业在建校之初就设立了，是学校开办的首个本科专业。中医学入选浙江省登峰学科建设计划，中医临床基础是浙江省属高校首批获批的国家重点学科。学校有中医学、中药学、中西医结合、护理学4个一级学科博士点，从本科到博士的通道是通的。中医学这个学科在软科2024学科排名中列全国第6位。
带这批学生的老师，队伍配置放在全国中医药院校里也拿得出手。中医学专业拥有教授、主任医师175人，副教授、副主任医师等312人。国医大师2名、全国名中医6名。国家级教学团队1个，国家中医药教学名师2名。博士生导师54人，硕士生导师193人。范永升是全国名中医，也是岐黄学者，他带的团队拿过首届全国高校黄大年式教师团队称号。他编著的《浙江中医学术流派》这本书，学生在中医学的课堂上就能碰到。
学校把师承从一句口号落成了排得进课表的制度。中医学专业全员全程推进中医师承教育改革，学校把它总结为“一体三翼六模式”。岐黄学院国医丹溪传承创新班是本博贯通。像是长三角非常著名的浙派中医，这个课程也在本科生的学习范围内，除此之外还有丹溪学派、永嘉医派这些流派，学生都能在课上遇到。跟师不是碰运气的事。
读完五年往哪走，这是绕不开的一个实际问题。2025届中医学专业本科毕业生里，读研的比例达到56%。全校平均升学率是40%。升学院校里有北京大学、浙江大学。学校在临床教学上还有一条自己的安排，临床医学院和直属附属医院实行“院院合一”的培养。见习和实习都安排在这套体系里。
浙江中医药大学就是这样，不仅让学生喜欢中医的更喜欢中医，在学习中感受中医脉络。在这里学习不是只对着课本背条文，而是能真真切切跟着大家学看病，对中医的理解比书本上来得更深刻，也更能体会到中医这门传统医学的价值。
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