睡帐篷夜宿恐龙骨架旁 游客国庆在自贡恐龙博物馆体验“恐龙奇妙夜”

封面新闻记者 刘恪生

白天的喧嚣褪去，自贡恐龙博物馆“亘古一瞬厅”的灯光暗了下来，30顶帐篷在巨型恐龙骨架下方次第支起。孩子们钻进睡袋，头顶是亿万年前的化石，身旁是同样兴奋的同伴。黑暗中，有人轻声问：“妈妈，恐龙晚上会打呼噜吗？”

这是“穿越侏罗纪·恐龙奇妙夜”国庆专场的现场。10月1日晚，来自云南昭通、广东东莞、四川成都、乐山、眉山、泸州等地的亲子家庭，以及大安区的60名优秀中小学生在夜色中走进这座“恐龙王国”，共同开启“穿越侏罗纪・恐龙奇妙夜”的探秘之行。

夜探恐龙馆

从“看”到“住”

“恐龙迷”们夜探恐龙馆组装化石

活动从傍晚六点半开始。签到台前，亲子家庭和学生们领到了属于自己的“探险守护小恐龙”。开营仪式后，他们提着自制恐龙灯笼穿行展厅，戴上AR眼镜看恐龙“活”过来，戴上安全帽和手套亲手拼装恐龙骨架。但真正让这一切变得不同的，是深夜那顶帐篷。

“我们很熟悉恐龙博物馆了，但晚上住在博物馆里，我和同学们还是第一次！”凉高山小学六年级学生廖荣骏说。放假前得知可以夜宿博物馆，他和同学们兴奋得没睡好觉。廖荣骏指着自己的黑眼圈说：“吃了文创雪糕，最喜欢AR眼镜，等会儿去组装化石，熬出黑眼圈也值了！”

夜宿恐龙馆

夜宿恐龙馆

“小小恐龙装架师”环节里，来自云南的8岁女孩张沐宸和“恐龙迷”表弟在老师指导下，花了近二十分钟才把一块恐龙尾骨拼接成功。“骨头”归位时，她长舒一口气：“我装一块化石都这么费劲，要装一只恐龙得花多大力气啊？”旁边的老师说，这正是活动设计的用意之一——让孩子在动手之后，对“古生物学家”几个字有具体的感知，而不是抽象的概念。同样，活动把书本上抽象的地质、古生物知识转化为可触摸、可体验、可探究的实景课堂，真正实现知行合一。

认真听讲解

组装恐龙

把博物馆“留下来”

“恐龙奇妙夜”打造完整研学链条

夜宿博物馆不是新鲜概念，但自贡恐龙博物馆的做法有自己的逻辑：它不只是一场“睡在展厅里”的体验，而是一条完整的研学链条。

夜探龙宫、AR穿越侏罗纪、恐龙化石装架、帐篷搭建——每个环节都指向同一个目标：把白天的“参观”变成夜间的“参与”。一位从成都赶来的庄女士说，一直计划要来自贡恐龙博物馆参观，看到夜宿活动，第一时间就和先生带着6岁的儿子报了名。“他说想看看恐龙晚上是什么样子。”

亲子家庭报到

孩子们报到

自贡恐龙博物馆副馆长周瑜昆表示，夜宿活动将推动常态化运营，“博物馆跳出日间参观的单一属性，打造夜间科普成长空间”。从今年馆内陆续推出的活动安排来看，这一定位正在落地。

周瑜昆介绍，本次国庆推出的穿越侏罗纪·恐龙奇妙夜——与龙共眠专场，是博物馆夜间王牌研学品牌的全面升级。活动结合新馆展陈优势，打造专属侏罗纪夜游氛围，游客可以手提自制恐龙灯笼穿梭展厅，告别日间常规观展模式，沉浸式感受夜幕下“东方龙宫”的神秘与震撼；同时依托AR体验、MR互动、裸眼3D等，让静态的亿万年前化石“活起来”，打破传统讲解的单一形式，让孩子们直观看懂恐龙生活场景、地层演化过程，实现趣味科普。在课程设置上，博物馆对标小学《科学》、初中《生物》新课标，优化升级整套研学课程，新增小小恐龙装架师等动手实践环节，从单纯观光体验升级为“观、学、做、思”一体化的系统性科普课堂，研学专业性、知识性大幅提升。

研学课堂

夜探恐龙馆

此外，结合国庆主题，博物馆还定制了专属活动流程，兼顾亲子陪伴、爱国教育与自然科普，让游客在欢度国庆的同时，深度体验自贡恐龙古生物文化，打造独一无二的国庆文旅记忆。

背后文旅逻辑：

利用夜间体验打造科普讲堂

如果只把这场夜宿看作一个亲子活动，会低估它的意义。

今年国庆，自贡的“恐龙含量”远不止一座博物馆。第五届自贡国际恐龙文化旅游节以“恐龙归来”为主题，将恐龙IP作为牵引，串联起整座城市的假日体验。把“恐龙之乡”这个标签，从一座博物馆、一个景区，扩展为一座城市的假日体验方式。

而夜宿博物馆这样的产品，恰恰是这种思路的缩影——它不依赖大型基建投入，而是通过重新组织已有资源和场景，创造新的体验价值。

夜探恐龙馆

为什么要打造夜晚的恐龙博物馆？传统博物馆的节奏是“白天开门迎客，傍晚闭馆送客”。恐龙化石在展柜里站了上亿年，但游客与它的相遇，往往只有匆匆一瞥。自贡想打破这个节奏。

夜间研学、夜游探秘，这些特色业态让场馆的夜间资源被重新盘活。博物馆不再只是白天的景点，而成了全天候的科普课堂。对自贡来说，这补齐了夜间精品研学项目的短板，也让夜间文旅产品供给多了一个有分量的选项。一座博物馆的闭馆时间往后延了几个小时，背后是一座城市夜间文旅版图的拓展。

一顶帐篷，撑开的不仅是一个夜晚的奇遇，更是一座城市对“恐龙之乡”这块金字招牌的从容续写。