搭建平台 整合资源 厚植沃土 我市推出科普月系列活动 以多元科教实践激活青少年创新动能

2026年全国科普月活动于近日落下帷幕。整个九月，兰州处处涌动着崇尚科学、探索未知的蓬勃热潮。研学课堂里探究声此起彼伏，科普场馆中求知目光熠熠闪烁，校园、科研院所、科普阵地同步开启丰富多彩的科教活动。全市各科普相关单位同向发力、协同联动，依托丰富资源推出精彩纷呈的青少年科教实践，以多元科普形式播撒科学火种，推动全市全民科学素质建设迈上新台阶。

深耕本土研学实践

做实青少年科创人才培育

青少年科创人才的发掘与培养，是城市科普事业高质量发展的重要抓手。兰州市各科普相关单位充分整合区域内科研院所、中小学校等多方资源，搭建多元实践平台，推动本土特色科普研学与拔尖人才培育工作落地见效。

其中，甘肃科技馆“发现黄河”特色探究课程深度挖掘兰州黄河地域资源，围绕黄河生态保护、水文特征、黄河历史文脉、药食同源等主题构建教学内容，联动本地5所合作学校，组织近60名学生分批参与专题研学。课堂上，学生以小组为单位开展探究实验、动手实操、协作研讨，在亲身体验中思考生态保护命题，实现科学普及与本土文化传承相互融合。“跳出课本走进现实场景去观察黄河，这种探究式学习，比单纯听讲带给孩子们的启发要大得多。”参与研学活动的一位带队老师在接受采访时表示。

在科教拔尖人才培育方面，甘肃科技馆依托甘肃省青少年“飞天英才”计划，组织遴选10名兰州市化学学科优秀学生参与专项培育工作。活动联动中国科学院兰州化学物理研究所科研团队，开设《小分子，大本领—润滑防腐耐磨功能一体化的离子液体》前沿专题课程。科研专家围绕微观化学材料展开讲解，帮助参训学生理清物质结构与功能之间的内在关联，学会以微观视角解读宏观现象，搭建起系统的科学思维框架，为兰州储备青少年科创后备力量。

参训的一名中学生告诉记者：“能够面对面聆听科研院所专家讲课，接触课本之外的前沿化学知识，拓宽了我对化学学科的理解，也更加激发了我对科学研究的兴趣。”近距离接触前沿科研内容，让优秀青少年跳出书本边界，切身感受科研魅力，有效点燃了青少年投身科学探索的内生动力。

推动科普资源普惠共享

拓宽乡村学子科学视野

推进科普服务更广覆盖，让不同区域的青少年都能享有优质科学教育体验，是全市科普工作的重要导向。兰州市科协主动延伸服务触角，将丰富的科普资源向乡镇校园输送，着力拓展乡村青少年的科学认知边界。

面向兰州市红古区、皋兰县、永登县、榆中县共12所偏远乡镇学校，兰州市科协开展15场次科普专题讲座以及12场科普大篷车巡展活动，把趣味实验、科普教具送到乡村学子的家门口，进一步丰富乡村校园科学教育内容。鲜活有趣的科普演示、可动手操作的科普展品，让乡村学生近距离感受科学乐趣，充分激发大家的求知欲与探索欲。

同时，面向兰州县域学校科学教师开展专题培训，兰州市科协围绕馆校合作路径、项目式学习实施策略、科普课堂教学设计等内容分享实践经验，助力基层教师提升科普教学实操能力。通过以训促学，不断壮大基层科普师资队伍，为校园常态化开展科学教育积蓄力量。

“这一系列下沉基层的科普实践，充分彰显了‘黄河之滨科普行’品牌扎根基层、普惠均等的服务导向，也让科普工作拥有更浓厚的民生温度。”兰州市科协党组成员、副主席柴军荣在接受记者采访时表示，推动优质科普资源向县域延伸，是提升基层科学教育供给的有效途径。我们依托科普大篷车、专家巡讲、师资培训等多种形式，把生动鲜活的科学体验送到乡村校园，让更多城乡青少年能够近距离接触科学、感受科学魅力。一场场送教进校园活动，让科学的种子播撒在城乡各个校园，充分展现出科普惠民的实际成效。

打造特色探究课堂

搭建科创成果展示交流平台

依托阵地载体开展沉浸式科学教育，为青少年搭建学习实践、展示自我的舞台，是全市科普工作的重要实现路径。兰州各类科普阵地充分发挥自身硬件与内容优势，开发精品课程，搭建展示平台，为青少年带来多元化的科学学习体验。

除本土黄河主题课程外，甘肃科技馆持续挖掘科普资源，面向航天科普领域创新开发新项目。甘肃科技馆在科普月期间全新推出“发现科学—探月”主题探究课程，面向兰州市青少年开放报名，共有55名学生参与本次项目式课程学习。

课程模拟真实航天探月任务搭建沉浸式学习场景，完整复刻“观察猜想—实验验证—归纳总结”的科学探究全流程，引导青少年主动思考、大胆假设、严谨求证，在实践当中锻炼分析和解决实际问题的综合能力。参训学生不仅学习航天相关知识，更逐步养成规范严谨的科学习惯。沉浸式的项目化学习模式，也让不少学生对航天、对深空探测产生了浓厚的向往。

在科普月之欢乐科学周期间，依托全国科技馆共同体协作机制，甘肃科技馆承接落地“科学方法特训营”兰州地区相关工作，组织本地优秀营员开展科创成果集中展示。活动当天，记者看到青少年学员带来沙盘科创作品与科普海报，向观展的师生、市民细致讲解作品结构设计思路、创意来源与背后的科学原理，分享自己开展项目探究的经历与感悟，现场互动交流氛围热烈。

这次成果展搭建起青少年互学互鉴的交流平台，直观展现青少年科创培育成效。前来观展的市民表示。“作为家长，我一直以为科创作品就是拼模型、做手工。听孩子介绍才知道，从最初冒出想法、查阅资料，到一次次调试、反复修改，中间还经历好几次失败重来。看到他们愿意沉下心钻研，也给我很大启发，比起只盯着书本成绩，更该多给孩子动手尝试、自主探索的机会。”这场科创成果展搭建起青少年互学互鉴的交流平台，直观展现青少年科创培育成效，在兰州全社会营造崇尚创新、热爱科学的浓厚氛围。

这个科普月，全市各科普相关单位各司其职、同向发力，研学实践、英才培育、基层巡讲、场馆课堂等各类活动多点开花，形成全域联动、百花齐放的科普生动局面。

一次次动手实践、一场场思想启迪，在黄河之滨播撒下一粒粒科学种子，不断点燃青少年学科学、爱科学、用科学的澎湃热情，为全市全民科学素质持续提升积蓄起蓬勃向上的青春力量。

本报记者 华静 文/图