江苏
刷到一位妈妈的吐槽，她家15岁的女儿休学在家，但日子过得比谁都规律。
每天按时起床，看十分钟网课，玩一两小时手机，运动半小时，写写小说，画画，跟狗玩……
就是不想去上学。
妈妈说：自己都想放弃了，打算给孩子买点养老保险算了。
孩子休学回家，所有人都在告诉父母，要包容、要接纳孩子。
可不知不觉中，就给孩子搭了一个舒适到不想走的窝。
不用早起，不用写作业，没人管，想要什么闹一闹就能得到。
说句实在话，谁不想过这样的生活。
吃喝不愁，一日三餐都有人给做好，还能时不时发个脾气，全家人都担心自己的情绪问题。
这不就是很多人理想中的退休生活嘛！
很多不上学的孩子，在家过上了随心所欲的退休生活
总有家长说：现在的社会就业残酷，所以如果孩子不上学、不工作，她愿意一直养着。
那如果孩子欲望大了，你的经济能力跟不上了，又该怎么办呢？
如果有一个长期饭票，没人愿意受累，因为懒惰就是动物天性。
现在过的生活，已经是同龄人里最舒服的生活了，肯定不想打破。
但随着年纪增长，思想更成熟，欲望也会增长。
比如想谈恋爱，想离开父母管束单独住，想买房买车……
又因为没有学习工作过，不知道钱的来之不易，只会一味索取，父母的钱迟早满足不了这些。
一旦父母满足不了持续增长的欲望，就又会生出新的仇恨。
我觉得，学习最重要的，都不是学习语文数学这些课程，而是锻炼抗压能力。
只要有人的地方，就有各种压力，学习不如xx好，人缘没有xx好，为什么xx不喜欢我等等。
这些，也是孩子未来进入社会需要面对的课题。
比如，很多成年人也是到三四十岁，才会“承认自己的普通”这个坎。
只有通过这些人生课题，慢慢积累，孩子的内心才能不断变强大。
“童年富裕症”，正在制造一批新型穷人
不知道大家有没有听说过一个词，叫“童年富裕症”。
是指那些从小不缺吃不少穿，父母也倾注了很多关注和资源。
但精神世界却极度空虚，抗挫力差，没有人生目标的孩子。
如今这一代的孩子，可以说享受着最丰富的物质条件，接受着最优质的教育。
可他们却无欲无求，精神世界比咱们小时候更贫瘠。
曾看过一位老师写过的一段话：
“我们那一代人，后方的推力是实实在在的，你亲眼看着父母在地里弯腰干一天活，满手老茧，一年到头攒不下几个钱。
那种滋味刻在骨头里，所以你心里有一个声音：我一定要离开这里，我一定不要过这样的生活。
这不是什么远大理想，这是恐惧，恐惧本身不是一种巨大的动力。
可现在的孩子不学习，不会挨饿；不努力，不会没地方住；他躺平了，第二天照样有饭吃、有网玩。
不是他不想好，是因为“现在这样更好、更舒服、更安逸”。
深有同感。
我记得我高中的时候，不想读书、各种逃课。
秋收的时候，回家掰了三四天的苞米，我啥话也不说了，不抑郁了、不叛逆了，能在寄宿学校苟住了。
真的，干农活太累了。天气热，玉米地里又热又闷，玉米叶子割得脸疼。
中间还穿插着麦收、收白菜收土豆，收红薯，收花生，还有恐怖的摘棉花。
农活，是偷不了一点懒的，活就在这摆着，你不干，老天催着你干。
而现在，很多父母往往更关心孩子的学习，却忘了让孩子体验真实的生活。
衣来伸手、饭来张口，他们不会做家务、不会自己洗衣服，不会自己做饭，想要什么就买什么……
久而久之，孩子就会难以理解生活的不易，也失去了对生活的掌控感。
所以说，应该多让孩子参与真正的生活，而不是用钱和溺爱，让孩子活在真空里。
孩子想要的东西，别急着立马给；
让孩子参与家务劳动，因为他也是家庭的一份子；
让孩子学着自己坐公车、坐地铁；
带孩子体验农活，知道生活的不易……
让孩子体验到真实的生活，才能了解社会的运转，也知道自己的生活和外面的世界紧密相连。
写在最后
养孩子，不是一味地给他们铺路，而是教会他们，如何脚踏实地走好自己的路。
过度的富养，会让孩子忘记体恤父母，适度的“饥饿”，才能养出懂得感恩的孩子。
父母站在孩子身前挡下所有的苦和难，便会让他们失去探索的热情和勇气。
好的教育，应该是以真实的体验和成长为基底。
这才是咱们给孩子最好的财富。
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