山东
近日，青岛黄海学院雷锋林里多了一道新风景——22块雷锋日记立牌正式安装亮相。师生漫步林间，便可读到雷锋同志当年写下的那些朴素而滚烫的文字。这是学校继建设雷锋林之后，在校园思政教育阵地上的又一次“微更新”，也是一堂立在林间、走进日常的“行走的思政课”。
22段日记，22次与雷锋的“照面”
数字22，有着特殊含义。学校武装部部长、雷锋班第21任班长李桂臣介绍：“雷锋牺牲时年仅22岁，他虽然只有22年短暂人生，却把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。用22块立牌，就是纪念他22载青春，让同学们记住：平凡的人，同样可以活出不平凡的价值。”走进雷锋林，22块立牌沿林间步道错落分布，每一块上面都记录着一段雷锋日记原文。从“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？”到“真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人”，从“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”到“学习公式：问题——学习——实践——总结。”内容既有人们耳熟能详的经典语句，也有不少平日较少被提及、却同样闪烁着思想光芒的段落。
这22块立牌的内容并非随意摘录，而是经过反复筛选，既要保证时间线索完整，基本覆盖雷锋从青年、参加工作到入伍当兵的成长历程，也要考虑内容通俗易懂，适合大学生阅读，既有“螺丝钉精神”，也有他对人生价值的思考。同时，入选的篇目还要有代表性，是大家最熟悉、思想内涵最深刻的经典段落。最终选定的22篇，既保留了雷锋精神的经典内核，也兼顾了当代大学生的阅读习惯和现实共鸣。
立牌的排列顺序也颇有讲究——按照时间先后顺序排布，从雷锋早年在地方工作时期的日记，到参军入伍之后的日记，顺着他的人生足迹依次展开。学生沿着步道一路走过去，像是在翻阅一本立体的雷锋日记，也像是在经历一次关于“如何做人、如何做事”的无声对话。
“同学们沿着雷锋林往前走，一边走一边读，就像跟着雷锋走完他短暂的一生。由少年立志，到岗位奉献，层层递进，让大家读懂他思想一步步成长的过程，不是一下子就成为榜样，而是在日常一件件小事中不断淬炼自己。”李桂臣说。
这22块立牌放在户外，没有课堂的“仪式感”，反而让人更容易停下来读一读。“不是被教育，更像是自己在跟自己对话。”
让雷锋精神“活”在年轻人身边
作为雷锋班第21任班长，李桂臣觉得传承雷锋精神“贵在坚持”。“学雷锋容易一阵风，三月来了四月走。学雷锋不是一次活动，不是做一件好事，而是一辈子在平凡岗位坚守。把做好事变成日常习惯，长期坚持，这是最难的。22块立牌立在雷锋林里，也立在我们心里。希望每一个从它们面前走过的学生，都能带走一点什么。”
22段日记，22次与雷锋的“照面”，在这片林子里，雷锋精神正以它最朴素的方式，在一代年轻人心中悄然生根。
来源：大众报业·半岛网
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