江苏
金秋十月，硕果飘香，丹青绘韵，礼赞华诞。近日，淮阴师范学院第一附属小学二（15）班学生走进淮安市文化馆，开展博里农民画非遗社会实践活动。孩子们执笔绘彩、感悟匠心，用童真笔触描绘家乡风貌、礼赞美好生活。
走进本土非遗 触摸乡土烟火温度
活动现场氛围热烈，长桌整齐排布，同学们端坐桌前，手持画笔，凝神构思、细致涂色，沉浸式徜徉在博里农民画绚烂多彩的艺术世界中。
活动伊始，现场大屏幕展示了一幅幅色彩浓郁、风格质朴的博里农民画。饱满的瓜果、丰盈的粮仓、热闹的乡村院落，鲜活的画面尽显乡土烟火气息，生动展现了这项本土非遗技艺的独特艺术魅力。
省级非遗传承人、博里农民画院院长潘宇为孩子们带来了一堂趣味满满的非遗科普课。他生动讲解了博里农民画的起源与发展，介绍了这门诞生于田间地头的民间艺术：当地农人放下锄头、拿起画笔，将四季农耕、乡村风物、生活喜事悉数绘于纸上。博里农民画不刻意追求透视、光影等绘画技巧，主打真实质朴，以写实的笔触记录生活百态、抒发质朴欢喜。
潘宇院长表示，博里农民画的独特魅力，在于将丰收的喜悦、对乡土的热爱融入每一抹色彩、每一笔线条。画作中大胆夸张、饱满鲜活的创作手法，不拘传统、自成一派，正是这项非遗技艺生生不息的鲜活生命力，让孩子们听得津津有味、心生向往。
执笔勾勒秋色 童心描绘家乡新貌
在专业细致的示范讲解后，现场绘画创作环节正式开启。本次创作以“丰收盛景”“家乡新貌”为主题，同学们自由发挥、大胆创作，有条不紊地铺纸、调色、落笔，全身心投入绘画创作之中，现场只余画笔摩挲画纸的清脆声响。
孩子们以童真视角勾勒美好图景，创作内容丰富鲜活：硕果累累的果树、嬉戏玩耍的孩童、荷塘采莲的身影、悠然戏水的锦鲤、展翅游动的白鹅……缤纷色彩交织碰撞，勾勒出一幅幅生机盎然、喜乐祥和的画面。
“我画的是放学路上的美景，小伙伴结伴同行，沿途风景美不胜收！”丁冠宁同学开心地分享自己的作品。一纸一画、一笔一彩，小小的画纸承载着孩子们对家乡山水、乡土风物的热爱，尽显童真童趣与乡土温情。
深耕美育沃土 根植非遗传承种子
经过一个半小时的潜心创作，同学们顺利完成二十余幅风格鲜活、色彩明艳的农民画作品，一幅幅画作勾勒丰收盛景、描绘生活美好，氛围感十足。
此次实践活动，让孩子们跳出书本、走近非遗。大家真切了解到本土特色文化的独特魅力，知晓非遗并非遥远的艺术符号，而是根植于乡土、融入日常生活的烟火风景，有效打破了孩子们对传统文化的陌生感，在心底种下了非遗传承的种子。相较于绘画技巧的精进，这份文化认知与乡土情怀的培育，更为珍贵。
同时，本次活动也是一场温馨的亲子共育实践。朱恺阳家长表示，以往孩子绘画多依赖网络模板，这次沉浸式非遗创作，让孩子懂得最美的创作素材源于生活、源于家乡，收获颇丰、意义深远。
以童真为墨，以乡情为笺。此次非遗社会实践活动，将美育教育与传统文化传承深度融合，让学生在沉浸式体验中感受非遗魅力、涵养乡土情怀。下一步，学校将持续深耕传统文化教育，常态化开展非遗实践活动，让传统技艺浸润童心，让本土文化薪火相传、生生不息。（戴睿）
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