今天,让我们继续怀着崇高的敬意走近“燃灯者”宋国安。一生扎根教育一线,以脚步丈量校园,以真心守护师生。他用日复一日的坚守,为一方教育注入持久活力,留下弥足珍贵的育人财富与精神力量。
![]()
2016年,宋国安出任莒县第一中学校长。到岗后,他的步履总是匆匆,丈量着校园的每一个角落。走进教室,俯身交流——这些看似平常的举动,主动打破了隔阂,完成了一种从管理到看见、从听到到倾听的转变。
![]()
莒县第一中学副校长赵朝阳:最关键、最底色的词就是尊重,尊重每一位老师、尊重每一个孩子,本质上是尊重生命。
![]()
这份尊重,首先落在老师身上。教师是教育最直接的践行者,当他们的价值被真正看见和点燃,这份光与热,就会被更饱满地传递给学生。
![]()
宋国安:校长一定要对老师好,对老师们好一点,再好一点,距离近一些,再近一些,一定要经常走到老师们中间去、走到老师的办公室里去、走到老师的课堂里去。
宋国安留给莒县第一中学的,是深入一线的行为自觉。如今,这种"行走的基因"已成为学校传统的一部分。
![]()
莒县第一中学校长许慎德:这种以身作则的行为,让全校教师深刻明白,教育管理是要走到师生身边,了解真实需求,解决实际问题。直到今天,这种“行走的基因”依然在我校传承,也让莒县一中始终保持着蓬勃向上的发展活力。
![]()
2019年,宋国安履新莒县教育和体育局。从一所学校的领航者,到一方教育的掌舵人,他的身影始终在教育一线,把对教育规律的尊重,化为打破壁垒、促进均衡的系统变革。
![]()
莒县教育和体育局总督学曹现峰:宋国安同志留给莒县的远不止于任内成绩,更是指引我们如何办好一方教育的“金钥匙”。我们将继续学习、传承、发扬宋国安同志的精神,让教育回归育人本质。
在教体局工作两年后,2021年,宋国安离开莒县,来到日照实验高级中学,担任党委书记、校长。
![]()
山东省日照实验高级中学教师姚庆霞:我们学校周一有升旗仪式,他刚来第一次在那里给学生们讲话,学生也报以雷鸣般的掌声,升旗仪式结束后的下一节课正好是我的课,就问学生们,喜欢我们的校长吗,学生们异口同声地说喜欢,我问为什么这么喜欢,学生们说因为我们每天都能见到校长。
对师生最直接的陪伴,成为他履新后最鲜明的注脚。简单的存在与看见,再次成为他无声却有力的教育语言。
![]()
宋国安:我们经常讲亲其师,信其道,才能乐其教。坚持学生第一,努力激活学生的活力。
![]()
宋国安将“学生第一”的理念,落实为每天上、下午各一次、时间长达30分钟的阳光大课间。学校不仅在教学楼前投放“文明球”供学生自由取用,更开设“梦想舞台”,鼓励学生展示才艺,让大课间成为释放活力、享受快乐的多元空间。
![]()
山东省日照实验高级中学2018届毕业生徐菁遥:我妹妹回来跟我说,她学校现在有一个“梦想舞台”,我说你们现在真好,没事下午的时候就可以去看一看,也是很放松心情。
在宋国安看来,教育成果应该是一段能够滋养一生的温暖记忆。让师生在当下感受幸福,在未来充满怀念,这或许正是他所有实践试图抵达的归宿——把教育的重心,坚定地回归到“人”的本身。
![]()
宋国安:我们需要的是什么样的孩子?现在在学校里的孩子,实现中华民族伟大复兴的中国梦的主力军。发展高质量教育体系,我觉得内涵是应该是丰富多彩的。
如今,斯人已逝。回望宋国安29年的从教生涯,那些日复一日的躬身守护、对育人本质的执着探索,正在汇聚成引领一方的温暖而明亮的精神灯火。
![]()
日照市委教育工委常务副书记 日照市教育局党组书记 局长赵利钊:他热爱教育,乐教爱生,甘于奉献,始终以脚步丈量校园,用真心倾听诉求,这份尊重让教育回归育人本质,这是比短期成绩更持久的教育力量,更是教育最珍贵的底色。
燃灯者虽已远行,灯火仍亮。这份超越时代的教育精神,将继续照亮一方教育的来路。
山东教育卫视记者:常怀泉 侯明钰 李瑞超
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.