上海
上海开放大学国际会议中心二楼报告厅内，上海电影集团导演叶田以《AI对影视行业影响》为题，如期开讲。台下第一排靠边的位置，一名年轻的听障学员紧盯着前方——那里，手语老师正将叶田导演的每一句话实时转化为手语。学员微微前倾身体，看得认真，更“听”到了这个时代正在发生的变化。
近日，由上海市残疾人就业服务中心联合上海开放大学打造的“大师引领”项目正式启动，依托上海市总工会与上海开放大学联合打造的公益项目“匠心学堂”，搭建AI学习通道，帮助特殊群体跨越数字壁垒，平等拥抱智能时代。
第七期“匠心学堂”以“我与AI有个约会”为主题，报名通道开启后，2000多名学员争相报名。暖心的是，每场讲座专门为残障人士预留了现场席位。
全部6场讲座，全由大咖开讲。上海交通大学行业研究院研究员黄海清与宋海涛联袂，从工业企业成本结构切入，讲“人工智能赋能千行百业”；上海交大教育集团人工智能应用研究院副院长姜蓓艺带来AI办公应用实操分享，从文案提效到PPT制作；上海交通大学电子信息与电气工程学院教授金耀辉讲“从手艺到智艺”，系统解析AI竞争格局；华嵌信息科技有限公司董事长陈小平讲“AI与人类协作”，提出“人应成为AI的主人和指挥者”；复旦大学可信具身智能研究院研究员董道国讲“技术、应用与未来”，梳理从大语言模型到智能体的技术脉络；上海电影集团导演叶田讲《AI对影视行业影响》，展示AIGC在剧本创作、画面生成中的应用。
六场讲座，每场都有一名领班老师全程跟班，他们来自上海开放大学经济管理学院。金融与会计系的伍老师负责安排残联学员签到、引导入座、结束后收集反馈。几场下来，她发现这些学员和其他听众不太一样。“他们不只是来‘听个热闹’，讲座结束后，他们会追着问‘后面还有几场’‘下次什么时候再办’。”
按照原计划，每场讲座给残联学员的名额有限。首场讲座结束后，一名残疾学员找到负责老师，小心翼翼地提出，后面五场讲座，自己能不能都来听？很快，他收到了肯定的回复。为了不耽误听课，这位学员把周末的工作做了调整，专门请了假，后面五场讲座，他一场不落。
“他们是真的想学。”伍老师说，“我们要让想学的人真正学到东西。”
为了确保听障学员能听懂，项目组专门安排了一位手语老师，实时翻译。然而，这不是一件容易的事。“大模型”“Transformer架构”“智能体”“AIGC”“具身智能” “智能体技术落地”……这些专业术语在手语中并没有现成的对应手势。手语老师需要努力将这些术语转化为学员能理解的手势和表情，有时还要口型、板书和肢体动作一起上。一场讲座两个多小时，手语老师的双手几乎没有停过。
课后，听障学员用手语老师比出一个“谢谢”。老师笑着摆了摆手，也用手语回应。
本月，还有四场讲座即将开启。
对这些残疾人学员来说，AI学习才刚刚开始。
有人计划报考AI智能训练师等级证书，有人开始用AI工具辅助自己的手工作品设计，有人把讲座笔记整理成文档发给没能到场的同伴。他们说，以前觉得AI是别人的事，现在觉得，自己也可以试一试。
原标题：《暖心！听障学生也想学AI，开大课堂为他配了专属手语“同传”》
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