四川
三年，三段与剑桥录取有关的故事——
2024年，入学时只想“舒舒服服去澳洲”的Michelle，最后一路走进了剑桥面试的考场；
2025年，带着“跳出原有教育体系”想法转轨的Jason，拿下了当年成都地区第一封剑桥大学数学专业录取；
2026年，曾“担心自己跟不上”的Theresa，最终被剑桥教授亲口认证“就应该申请剑桥”，拿下自然科学专业（生物方向）录取......
翻开实外国际部近三年的录取喜报，数据是漂亮的：G5录取率连年稳超50%，中国香港、加拿大、澳洲地区TOP5录取率稳保100%。
但数字之外，我们更想讲的，是数字背后那些和“学霸”无关的瞬间。10月24日，邀请你来实外国际部，我们面对面聊聊成绩之外，成长的更多可能——
从“0”到“多”的剑桥故事
当你开始了解一个全新的教育体系，在录取数据、教学成果之外，从学生的经历出发，更能够看见教育的真实模样。
从2024到2026，回顾实外国际部与剑桥结缘的三个孩子，他们虽然分享同样一个进阶的目标，但成长过程却画风大不相同——
有“佛系”入学的Michelle，从高一入学时只对自己有着“跟着老师走”这个最低限度要求，到因为学习上一丁点的小进步都能得到老师的正反馈，从而萌生“或许自己也能去冲剑桥试一试”的念头，最后一路走入剑桥大学面试的考场。
也有“别人家孩子”典型的Jason，即使在体制内冲击国内顶尖名校指日可待，还是因为“想花更多时间在自己感兴趣的事情上”毅然决定转轨。是实外国际部接住了Jason这份对探索的期待，按照他的学习节奏定制课程规划及科研、竞赛节奏，帮助他建立专业领域的认知、培养他过硬的学术实力，最终顺利入读剑桥大学数学专业。
还有曾经认为自身“天赋不足”的Theresa，在入学后经历了相当长一段时间的迷茫期：是生物老师在课间和她一起拆解单元难点、深入竞赛学习；化学老师带她一起串联知识点、搜集学术资讯；升导老师用一封封邮件，和她一遍又一遍地磨文书......老师们不遗余力的托举和陪伴，帮助Theresa转变学习方式、找到专业方向，见证她一路成长，最终斩获剑桥大学自然科学专业（生物方向）录取。
三个孩子性格不同、起点不同，连入学时对未来的想象都完全不同，但最后都与剑桥结缘。这就是实外国际部“从0到多”的剑桥录取：不是我们掐尖录取了三个天才，而是三个完全不一样的孩子，在这里都找到了属于自己的那条路。
打开校园成长相册
如果在你看来，剑桥毕竟是少数人的故事，那么我们接下来可以一起探索另一个更多家长关心的问题：在实外国际部，孩子们普通的一天如何度过？他们又如何度过高中三年？
翻开实国学子的成长相册：高一那年，从文艺表演的舞台，到公益活动的现场，第一次接触国际课程的迷茫，被各种全新体验填满；高二的相册更厚了，有PBL项目、研学活动的集体合影，有竞赛前和老师一起复盘的草稿纸，在对未来的探索中，孩子们逐渐找到自己的方向；高三的相册里装满了笃行的坚定，相册收集了升学办公室深夜不灭的灯、改了无数版本的升学文书、一场接一场的面试模拟，记录着孩子们走向未来的每一步。
翻完这三年你会发现，身心健康、自主管理、多元发展、参与世界，这些口号在实外国际部都被落在了实处：它们藏在孩子们校园生活的每一天，潜移默化地让孩子们于多元成长中找对方向。
10.24新学期首场校园开放日
10月24日，实外国际部新学期首场校园开放日正在预约，如果你不想再看一套固定的教育模板、一条复制粘贴的升学流水线，那么我们诚邀你到现场聆听一些新故事——
开放日当天，国际部校长、升学老师会现场拆解历届毕业生录取档案、分享国际部育人故事，你可以现场真实了解不同分数段的孩子，在这里究竟能走多远；
还有国际课程教龄8+年的资深教师，为孩子呈现双语实景体验课堂，让孩子在高互动性、高关注度的课堂上，积累学科兴趣。
席位有限，欢迎扫码预约，来现场看见孩子成长的另一种可能。
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