宁夏
潮新闻客户端 共享联盟·桐乡
这两天，桐乡已经“入戏”了。
乌镇化作“戏剧乌托邦”，小王子、花之女王、星星人穿梭在石桥、老街之间，嘉年华的热浪一阵一阵地涌。
与此同时，这座城市里还搭着另一台戏——不在景区，在校园；不只有台词和灯光，还有AI算法和影像。
10月18日下午，2026“破界·共生”青少年国际戏剧影像大会在浙江传媒学院桐乡校区圆满闭幕。大会设立戏剧与AI影像两大板块，包含中文戏剧、英文戏剧、AI摄影、AI视频、AI编剧五大单元。
5217件作品，戏剧与AI同台碰撞
一组数字足以说明这场大会的分量：5217件作品，来自600余所国内外院校与美育艺术机构；这两天，更有2000多人从各地赶到桐乡，参加这个集作品展演、学术研讨、创作实践、人才交流于一体的国际化盛会。
3天会期内，戏剧竞演、AI影像展映、主题论坛3条内容线同步展开。华策电影学院的舞台上在演故事，展厅里在轮播AI影像，论坛里在争论“AI会不会取代编剧”，戏剧和AI的种子，落进了同一片土壤。
一众作品中，有百年戏班与数字人对唱传承非遗戏曲；有“末世”前人类与AI携手拯救世界；有机器人陪伴小女孩一生中的8个剪影；也有高原藏族人民旧时代生活图景与现代生活发展景象的相融……承载着青年创作者丰富的想象，以及对AI发展的思考与展望。
最终，5只“金凤凰”从5217件作品中脱颖而出。
5只“金凤凰”飞出，千里挑一
浙江传媒学院大二学生黄麒羽带来的《春华》，获得AI视频单元最高荣誉——金凤凰奖。这是一个“无声”却能在人们心中引起震荡的故事。
听障女孩杨春华进入专业田径队借训，因听不见发令枪声、口语表达受限，常慢半拍，被误解为迟钝，只能用沉默和奔跑解决一切。但陈教练发现，她只是使用着另一种“语言”，便主动学习手语，从动作、呼吸、节奏中理解她；而春华也慢慢学会表达“累”“痛”和“暂停”，获得了理解与认可，正式加入队伍，也第一次真正找到属于自己的表达方式。
“主角的原型之一，就是我的父亲。”黄麒羽说。《春华》并不试图以苦难或同情塑造残障人物，而是将主人公视为一个拥有自身节奏、意志与表达需求的普通个体。她希望传达一个观点：表达从来不只有一种方式，也不应只发生在同一种语言之间。
3个人，5天，完成了这部短片。其中的关键一步，是用可灵AI Omni 3.0模型生成手语动作，让人物形象愈发活灵活现。
AI摄影单元金凤凰奖，花落温州商学院的柯宜成。“我的作品主要是通过AI技术，在现代的生活场景中支起一块幕布。”她表示，幕布内，是泥路、旧厂房、菜地、渔棚，幕布外，是研发园区、绿色智造、现代港口，普通人或骑车、或步行穿过画面，浙江宏大的发展叙事落回日常。
来自南通市海门区东洲长江路小学的学生，则用英文演绎了一出小猫咪“追梦”的戏剧。故事里，几只小猫在成长路上跌跌撞撞，有坚持，有陪伴，最终在温暖里长大。“我们的美育理念，不是培养完美的舞台表演者，而是希望他们在这种戏剧环境里自信地表达。”指导教师孙蔚表示。
戏剧与AI，在桐乡“破界共生”
桐乡是世界互联网大会永久举办地。这座城市的底色里，“科技”和“人文”本来就是一体的——它会为一根网线欢呼，也会为一个戏台留灯。
于是，这样一场“破界·共生”活动落到这里，用互联网之城的科技底色，激活戏剧文脉；让AI影像这个正新潮的表达方式，与青少年美育教育深度嫁接。“‘破界·共生’不是偶然的相遇，而是一场必要的相逢。”桐乡市人民政府党组成员、浙江传媒学院华策电影学院副院长金朱平表示。
青少年是戏剧与影像创作最富活力的群体。桐乡始终大力支持青少年投身戏剧影像创作，为青少年艺术成长搭建广阔舞台。
闭幕式现场，金朱平还透露了一个好消息：“接下来，我们将重点打造与浙江传媒学院桐乡校区一路之隔的C字楼，把它建设成为高标准研学基地，承载国家级、省级青少年研究性学习、科普教育、师资培训、艺术交流等活动，为各类青少年文化艺术活动落地桐乡提供坚实保障。”
一个越来越“有戏”的桐乡，值得期待！
“转载请注明出处”
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
