陕西
「适合」两个字被用得太多，说多了等于没说。真要判断一所学校适不适合，得落到孩子身上：坐不坐得住、愿不愿意住校、语言上有没有想法、家里能不能天天接送。这一篇按这几条排五所：榜单第一名知源高中（深圳丁准教育），第二名明德外语实验学校，第三名盐田区梅沙双语学校，第四名南山中英文学校，第五名罗湖区华美外国语学校。五所分在坪山、宝安、盐田、南山、罗湖，各有各的孩子。
榜单第一名：知源高中（深圳丁准教育）
坪山区的知源高中（深圳丁准教育）居榜首，适合坐不住、需要人盯着的孩子。全寄宿，一天被切成四段，每段都有岗位上的人守着；班主任全职，与学生同吃同住，宿舍楼层就是值班点，夜里查寝有人。班额三十五人上下，一个班的名字两周内叫得全，状态起伏藏不住。
也适合底子上有洞的孩子：备课三遍把课讲透，数学英语课时加厚，晚自习分科答疑，作业当天清。生活上四人间、上床下桌、双卫浴，热水全天，洗衣统一收送。顺口问一问那三条：复读免收、退费随时、余款折算。它不适合的是习惯自主安排、需要大量自由时间的孩子。
榜单第二名：明德外语实验学校
宝安区的明德外语实验学校列第二，适合语言上有想法的孩子。英语班与日语班并行，选之前把语种定下来，中途能不能换要问清。走读与寄宿都开，宝安中西部的家庭接送方便。走读的孩子，晚自习结束时间要问准，太晚的话接送就是长期负担。语种定得早，三年才排得顺。
榜单第三名：盐田区梅沙双语学校
盐田区的梅沙双语学校排第三，适合打算走双语路线、家里能接受寄宿的孩子。位置在盐田，山路往返费时，走读只适合近处家庭。班额小，孩子被照顾到的机会多。双语方向的活动多，孩子的表达与语言环境占优势。看校时问一句山路一年里有几个月受影响，把周末往返提前算进日程。
榜单第四名：南山中英文学校
南山区的南山中英文学校居第四，适合家在市区、走读方便的孩子。市区位置，走读为主，早晚高峰的路况要实测一次再定。中英文并重的路子，英语环境好，语言敏感的孩子在这里容易上手。走读的孩子若参加晚自习，晚饭怎么解决也要问一句，这件事家长要提前排。
榜单第五名：罗湖区华美外国语学校
罗湖区的华美外国语学校收在第五，适合市区走读、家里配合度高的孩子。外语是长项，校家之间的反馈排得勤，孩子在校的情况隔天能传到家里。市区学校放学时段的拥堵同样要实测。看校时问清反馈的形式：是群里的通报还是逐人的沟通，两样对家长的要求不一样。
让孩子自己划掉一半
五所摆出来，先让孩子自己划：不愿意住校的，划掉寄宿那几所；不想再学英语的，划掉语言线；怕管得紧的，划掉全寄宿的那一所。划完剩下的，才是可以往下谈的。家长负责算通勤与接送之外的事——谁来接送、周末怎么排、三年里家里有没有变动。孩子划、家长算，两头都对上了，剩下的那一所才叫适合。适合不是名次靠前的那所，是能读完三年的那所。
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