南京市金陵中学附属小学举行四年级十岁成长仪式暨明城墙研学活动

巍巍城垣，镌刻金陵古韵；少年逐光，启序成长新篇。10月23日，南京市金陵中学附属小学隆重举行“踏明城墙寻金陵文脉 做‘弄潮儿’向未来成长”四年级十岁成长仪式暨明城墙研学活动。同学们走进城墙博物馆，登临中华门城堡，在触摸历史、品读古都文化的旅程中，定格下独属于自己的十岁成长印记。

寻访城墙文脉，品读金陵千年

上午八点，同学们在校集合完毕，有序乘车前往南京城墙博物馆，跟随研学导师开启一场与明城墙的对话。

在巨型数字沙盘前，同学们直观看到了明代南京都城格局，了解内城十三座城门的分布；驻足震撼的城砖矩阵展区，七百多块老城砖整齐陈列，研学导师们向同学们娓娓讲解城砖烧制工序、铭文背后的责任制度。一砖一石藏岁月，一字一铭见担当，同学们在参观中探寻六百多年城垣故事，真切感受古代工匠精益求精的智慧与匠心，理解这份珍贵文化遗产的传承价值。

同学们登上中华门城堡，依次参观城堡三道瓮城、四道拱门，实地认识这座巨型堡垒巧妙的建筑布局。站在高大的城台之上，研学导师向大家讲解瓮城“诱敌深入、关门聚歼”的防御智慧。

同学们手扶斑驳的城垣，眺望秦淮河畔风光，沉浸式感受古代城防体系的独特魅力。巍峨城墙之上，历史不再只是书本里的文字，而化作触手可及的真实体验，千年城垣承载的家国底蕴，也深深印在每位少年心中。

城台礼赞十岁，童心奔赴新程

十岁，是童年的重要刻度，亦是少年奔赴新程的起点。历经岁月洗礼的中华门，曾守护金陵烟火，今日则见证少年拔节生长。同学们牵着爸爸妈妈的手，共同走过“成长门”，在斑驳城垣的见证下，亲子相伴携手，告别懵懂童年，奔赴崭新的成长旅程。

主持人：吴克珂徐子雯

副校长杨圣强为同学们送上成长祝福，他深情回顾了同学们初次入校时的情景，并结合学校“六个一”成长目标，勉励同学们树立远大志向，胸怀家国，勇担使命，成为心中有目标，脚下有行动的新时代好少年。

同学们向各学科老师及班主任献花。一束束鲜花承载着孩子们对老师的感激，同学们将感恩之心化作芬芳礼赞，致敬一路相伴、悉心引航的引路人。

班主任也为同学们送上成长寄语，鼓励孩子们心怀热爱、勤于探索、勇于表达、乐于创造，在学习与生活中不断发现自己、突破自己，努力成长为新时代的“小小弄潮儿”。

十岁意味着什么？在学生代表的分享中，答案逐渐清晰。四年级各班的学生代表结合自身经历，讲述了成长中的收获与思考。一句句真挚的分享，展现了金中附小学子积极向上的精神风貌，也让大家更加懂得：十岁的意义，不仅在于年龄的增长，更在于内心的丰盈、品格的养成与责任意识的萌发。

家长代表也送上祝福，希望同学们保持对学习的热爱，在脚踏实地的努力中不断成长，逐渐成为更加独立、勇敢、有担当的少年。

　　一纸家书，诉说绵长爱意。爸爸妈妈们将心底的祝福与惦念，化作一封封家书赠予孩子。同学们静静阅读家书，在一字一句间读懂父母藏在日常里的深情，现场暖意融融。

伴随着熟悉的旋律，同学们齐声吟唱金中附小校歌《小小弄潮儿》。歌声回荡在城墙之上，不仅唱出了金中附小学子的朝气与自信，更寄托着少年们勇立潮头、逐梦前行的美好愿望。

同学们郑重地将写有个人愿望的成长心愿卡投入成长心愿箱。学校将妥善保存这份属于十岁的珍贵记忆，待同学们小学毕业时再度开启，让今天的愿望与未来的成长相互映照，见证梦想生根、努力开花。

活动最后，全场共同唱响《少年有志》，嘹亮歌声回荡在中华门城台之上，同学们用歌声诉说对未来的美好憧憬，表达不负时代、逐梦前行的少年志向。

老师们为同学们颁发十岁成长证书。一张张证书，镌刻下这场意义非凡的成长时刻，也勉励每一位少年：自今日起，怀揣感恩、携着勇气，奔赴更远的前路。

循墙漫步寻古，邂逅金陵风光

成长仪式结束后，同学们以班级为单位开启城墙徒步之旅，从中华门城堡出发，沿途欣赏南京的历史风貌，在行走中感受古都的文化底蕴。一路同行、一路探寻，同学们在亲身体验中完成研学任务，也在彼此陪伴中留下了珍贵的集体记忆。

从博物馆里的历史探寻，到城堡之上的成长礼；从亲子相拥时的真情流露，到徒步前行中的携手同行，这一天，同学们用脚步丈量历史，用心感受成长。十岁，是一段旅程的纪念，也是另一段旅程的开始。愿金中附小的每一位少年，都能带着师长的祝福、父母的关爱和心中的梦想，传承历史文脉，涵养美好品格，在成长的道路上坚定前行，书写精彩的人生篇章。

视频制作：《名校名家行》栏目组

图文制作：江苏新魅力校园融媒体中心

采编：胡文清 袁靖涵

编委会：周洁 袁靖涵 舍春 桑迪

栏目主编：周洁

联合出品：

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江苏教育频道《名校名家行》栏目组

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