与科学家赵治海对话｜汲取榜样力量，弘扬科学家精神，赋能“三提一争”育人实践

一粒谷种藏初心，实干奋斗最青春。为持续深化“提振精神状态，提高能力素质，提升执行效能，争创一流业绩”三提一争专项行动成效，进一步锤炼师生作风、夯实本领，涵养师生实干奋进、争先创优的优良风貌，近日，我校开展党团共建专题学习活动，特邀“杂交谷子之父”赵治海老师走进校园，与全校师生面对面交流，以榜样力量赋能育人提质，为学校高质量发展注入强劲动力！

本次活动氛围庄重又温暖，全校党员教师、团员学子齐聚现场，沉浸式聆听榜样故事、汲取奋进力量。

01短片启智，感悟榜样初心

活动伊始，现场播放赵治海老师励志短片。四十余年扎根坝上大地、深耕谷子育种事业，面对无数次失败依旧迎难而上、坚守初心的奋斗历程，深深打动在场师生。大家真切体会科研人永不松懈的精神状态与攻坚克难的过硬本领，为接下来的交流学习打下思想基础。

02种子育人匠心坚守诠释奋斗底色

赵治海老师以《小米知多少》为题作主题分享，从一粒谷子的来历讲起，科普了小米的营养价值与功效，更深情讲述了数十年扎根田间地头、与土地为伴的科研故事。自1969年起，他和科研团队四代人接力攻关，历经无数次试验与失败，终于攻克谷子杂交难题。朴实真挚的讲述，还原了一条在田间试验中反复打磨、不断突破的科研之路。数十年如一日的坚守，艰苦卓绝、令人震撼，正是提振精神状态、苦练本领素质最生动的范本。

分享中，赵治海老师深情勉励职教学子：要把专业当成自己的爱好，秉承对专业的热爱去学习、去钻研——“热爱可抵一切艰难”。他坦言，自己曾放弃到更高平台从事科研的机会，毅然选择留在家乡，因为“我的根在张家口，我要为家乡做贡献”。他寄语同学们，职业教育前途广阔、大有可为，要沉下心来苦练专业技能，以饱满的精神状态投入学习实训，脚踏实地、持之以恒，争取成长为高素质技术技能人才。真切朴实的话语，让在场学子倍感振奋，也让大家对“三提一争”的内涵有了更加鲜活、深刻的理解。

03青春对话 ，立足专业求索成长真谛

互动访谈环节气氛热烈。现场学生踊跃发言，有的立足专业学习，围绕如何打磨专业技能、练就过硬本领虚心求教；有的结合实训中的思考，把成长路上的困惑一一说出，请赵老师指点迷津；还有的围绕家乡发展、青春奋斗等话题，与赵老师展开深入交流。

面对大家的提问，赵治海老师一一耐心解答。他鼓励同学们始终保持昂扬向上的精神面貌，把功夫下在平时，脚踏实地完成好每一项学习任务；要敢于对标先进、见贤思齐，在学习和实训中争创佳绩，真正把“提振精神状态、提高能力素质、提升执行效能、争创一流业绩”内化于心、外化于行，融入日常学习生活的一点一滴。

教师代表提问

04暖心献礼，以青春匠心致敬科研榜样

学习交流过后，现场温情满满。我校学子精心创作赵治海老师本人肖像剪纸作品赠予赵老师。精致细腻的作品，承载着职教学子对科研报国榜样的崇高敬意，也展现同学们认真打磨技艺、追求更好成果的姿态，是学子们锤炼素质、奋勇争先的生动体现。

05铮铮誓言，青春立志争先奋进

随后，全体团员起立庄严宣誓，铿锵有力的誓言回荡会场，字字彰显职校青年昂扬向上、奋勇争先的青春姿态。大家立志珍惜韶华、勤学苦练、精进技能，以饱满的精神状态迎接挑战，努力成长为能够担当时代重任的技能人才。

06承诺践诺，立足岗位实干担当

党员教师和学生团员依次在承诺墙郑重签字，坚守育人初心、扛起育人使命。全体教师将以榜样为镜，对标先进，持续提振精神状态，提高能力素质，提升执行效能，争创一流业绩，在教育教学、实训育人、师德建设岗位上创先争优，全力助推学校高质量发展。

07总结蓄力，以榜样力量助推育人提质

学校党委书记秦占军作总结讲话。他代表学校向赵治海老师表达崇高敬意，指出“一粒小米承载报国初心，一次洗礼点亮青春理想”，并围绕弘扬科学家精神提出三点希望：一是校准价值坐标，树立新时代正确“追星观”，把崇敬投向报国实干者，让榜样的力量转化为前行动力；二是读懂粮食来之不易，崇尚勤俭节约，拥抱科学健康的生活方式，从“光盘行动”做起，敬畏粮食、珍爱健康；三是立足专业深耕实干，涵养“冷板凳”品格，不怕挫折、不惧困难，沉下心打磨本领，争做技能报国的新时代青年。他强调，党员教师秉持甘为人梯、奖掖后学的育人精神，用心用情做好“传帮带”，为国家培育更多堪当重任的后备力量；号召全体师生以此次学习为契机，深学细悟榜样坚守实干、追求极致的精神，将“三提一争”要求落到岗位上、落到课堂里，以严实作风推动各项工作提质增效，让“技能报国、强国有我”的誓言落地生根、见行见效。

此次专题学习，不仅让师生近距离感受科学家精神，更进一步推动我校三提一争专项行动走深走实。未来，我校全体师生将继续保持昂扬斗志、夯实能力本领、强化落实力度、奋力争创一流，以更加饱满的状态，奋力书写张家口职教高质量发展新篇章！

来源：张家口市职业技术教育中心