江苏
首先，原视频就是一个大大的标题党。
所谓的“50多岁班主任在家长会上宣布递辞呈一番讲话让在座所有人流泪”，并不属实，哭的只有这位老师，家长们纹丝不动，甚至觉得有点尴尬。
我并不是要嘲讽这位这位责任心爆棚的老师的真情流露，我同情他，理解他，尊敬他，但我不赞成他。
很明显，这位老师用力过猛了。
无论是对老师这个职业，还是对孩子们未来的考虑，还是在家长会上哽咽着递交辞呈。
一位五十多岁的老师，大半辈子都在一线教书，按理说应该见过各种各样的学生了。
这种刺头学生，就算一年只有一个，那应该已经带过三十多个了，怎么都得攒出管教的经验了吧，怎么还能轻易破防呢？
根据老师透露出来的信息，是这位学生上课讲话，老师过去管教反而被顶撞，让学生去外面站着学生也不去，最后还是老师把学生拎出去的，事后也叫了家长。
细节方面没有更多描述，往更坏的方面想，就算这位学生说了什么大逆不道的话，这位老师当场【史诗级暴怒】和事后处理的方法【家长会递交辞呈】都不太恰当。
身为老师，一定要做好情绪管理。
课堂上有人讲话，这是再正常不过的课堂插曲了，我们可以采取的办法有很多，真没必要暴怒。
比如，我们可以突然停止讲课，不说话，直接盯着那位同学。
看他在所有同学的注目下，是否还讲的起来。
或者直接走到该学生旁边接着讲课，直接无视他。
就算忍不住管教了，一定要把握好节奏，不能被对方牵着走。
你劝他好好听课，他顶撞，甚至出言挑衅，嘲讽，甚至辱骂，你如果被情绪牵着走，跟他理论，他只会更来劲。
在跟老师对着干，在他和某些同学眼中，可是很酷的一种行为。
这个时候，我们绝不能顺着他的节奏，我们可以直接掏出手机，打开摄像头，让他把刚才的话再说一遍，你直接发给他家长。
你看他还敢不敢说。
不再说也没事，你有全班的人证，下课后直接联系家长，犯不着跟熊孩子死磕。
当然，这是建立在家长愿意管管得了的前提下，如果家长都管不了（身为班主任，基本的家庭背景关系应该知道吧）那你压根不用走到劝解的这一步，直接用前面的两种方法就行。
然后再说说事后在家长会上递交辞呈这个行为，这真的是最差的一种选择。
就算信念崩塌，也没必要走到这一步。
有心的人理解你的崩溃和难受，但没心的人只会觉得你道德绑架和卖惨。
这位老师讲了很多自己为学生做的事，确实令人动容，是一个非常认真负责的班主任。
但是，把自己全部的身心都放在学校，这真的好吗？
一旦结果和预期出入太多，受到的伤害往往是最大的。
我翻了下报道里他的日常，确实值得尊敬。
五十多岁还守在一线，一周在学校泡六十个钟头，半夜家长群里弹条消息还得爬起来回，把每个学生的事都当成自己的事。
这样的班主任，碰上一个都是赚到。
可他把心掏得太干净了，问题也就出在这。
老师不是孩子的命运合伙人。
学生考得好坏、家长满不满意、哪个孩子走没走歪，全成了他一个人的成败。
一个人把几十个家庭的期待扛在肩上，其中任何一个抖一下，他都得跟着晃。
我一直觉得，教育这件事得认命一点。
让花成花，让树成树。
每个孩子有自己的节气和路数，老师能做的，是在他路过时扶一把、指个方向，没法替他把人生走完。
弦绷得太紧，先断的是自己。
把全班几十号人的未来全背在身上，既背不动，也不该背。
尽到本分，别替谁把路扛到底，这本是老师该守的线。
再来说为什么学生总是毕业了才懂老师。
在学校里，老师的那份好全都裹在『管你』底下。
你只看见他凶、他啰嗦、他占你课间，看不见他半夜还在替你的成绩和未来操心。
等毕了业进了社会，你遇到的人，要么是来用你的，要么是来跟你抢资源的，要么是跟你八竿子打不着的。
当年那个逼你改错、气得手抖的人，到底图你什么？
图你考上好学校，图你别走歪路，图你将来念起他时不心虚。
这种不带半分利益牵扯的善意，出了校门就成了稀缺品。
所以它总在失去之后才后知后觉。
不是学生笨，是那种好太朴素，朴素到当时根本看不出那是好。
等你自己也到了要为人负责、替别人操心的年纪，才忽然懂了当年那顿骂里裹着的东西。
值得庆幸的是，晚了几年，但好在，终究是懂了。
我们做老师的，也算欣慰了。
以上。
我是夏夏回来了。一名高校老师，深耕教育十数载。热切关注所有和学校教育有关的话题。如果您有和我一样或不一样的想法，欢迎和我交流。
感谢阅读。
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
