文丨福林妈咪
最近在网上,看到好多人在聊一个人:北大韦神,韦东奕。
他是谁?
他有多“神?
让我们来隔空了解一下他的传说。
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智商168;
16岁时,以满分成绩获第49届国际数学奥林匹克竞赛金奖,保送北大,对了,他是这个竞赛举办以来第一个获得满分的人;
高二,第50届国际数学奥林匹克竞赛,韦东奕再战,同样获得满分,而且其中压轴大题,他只用了1个小时,而此前,公认的国际顶尖神童,则用了7个小时,就是这场比赛,韦东奕一战封神;
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大学期间,荣获华罗庚金奖、陈省身金奖、林家翘金奖等奖项;
13年的第四届大学生数学竞赛中,他一人囊括四项单项金奖,同时荣获个人全能金奖,同学们却说,“教主不拿第一才叫逆天”;
14年大学本科毕业,18年获得博士学位,仅用8年时间完成本硕博全部课程;
哈佛大学为他打破校规,邀请他免试英语进入哈佛,被他拒绝;
老师评价他是"天分和行为都颇似陈景润的数学才子";
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他的解题方法,被称为“韦方法”,比标准答案还要简洁,他的韦东奕不等式证明,称为网络上流传的传说;
他当数学系助教,老师甚至说,“不会的题目问老师,老师不会的问助教,助教不会的那就是题目错了……”
有人称他为“韦神”,有人奉他为“教主”,有人说,他是五百年才出一个的天才……
拥有这些头衔,喊他一生天才,应该没有人能反对。
而最近韦神的突然出圈,是因为他接受采访的时候,手拿馒头和矿泉水,不修边幅,不善言辞。
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其实,这样的反差在意料之外,却有在情理之中,自古以来,天才们不都是这样纯粹专注的吗?
数学是韦东奕的爱好,小学一年级,韦东奕解出《华罗庚数学学习》这本书中的一道数学题,他感受到一种与众不同的乐趣,从此,他明白了,数学是他的兴趣。
韦东奕的父亲是山东大学数学系硕士研究生,别人在家都是玩儿游戏看电视,而他们父子俩的亲子游戏是,“来,我们一起做一道数学题。”
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大家评价一个孩子聪明不聪明,往往会和他的数学成绩挂钩,数学好的孩子,哪怕其他科成绩不好,大家照样会认为他聪明。
这是因为在现在的考试试卷中,数学的确承担着一项责任,那就是拉开分数,让一部分孩子不得分。
为什么数学中最后一道大题非要出得那么难,明明生活中根本就用不到这些啊?
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就是因为在数学不仅考察知识,还考察学生的思维,这些类似最强大脑和奥林匹克比赛中的试题,已经脱离了有用的范围,成为一种智力竞赛,能够玩转的学生,都是班上的大神,他们的思维方式,已经迈到了另一个层次。
这是传说中的韦东奕不等式给另一位数学大神聂子佩出的一道题:
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看懂题目的举手~
这是聂子佩的答案:
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满满两页纸的回答,看懂解题思路的举手~
这下寥寥无几了吧……
不得不说,在北大数学系学习的同学们,每天这样做题来玩儿,果然是我们普通人理解不了的。
我还记得以前学几何的时候,因为一条辅助线想不到,整个晚自习没做出一道题,看答案的瞬间崩溃大哭,从此承认自己真的和数学无缘的样子。
对于我们这些数学天赋并不强的孩子,做题的时候思路打不开,面对试卷上的空白,那是真的无能为力。
思维这个事情,没有就是没有,想破脑袋也没有。
所以,同学们才会对班上数学好的大神们顶礼膜拜。
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在我国的教育体系中,对逻辑思维的培养其实是欠缺的。
论计算能力、理解能力,我们可能比较强,但是论逻辑思维能力,那就很薄弱了。
至少我们小时候,是没有接触过逻辑思维的训练。
直到大学时期,浅显接触了逻辑学,才慢慢反应过来,我们大多数人,连最基本的逻辑思维都没有。
比如,逻辑学中有一个很简单的“三段论”,它是演绎推理中的一个非常基础、非常简单的推理判断,但是从网友们在网上的发言来看,就完全理解不了。
它包含:一个一般性的原则(大前提),一个附属于前面大前提的特殊化陈述(小前提),以及由此引申出的特殊化陈述符合一般性原则的结论。
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举个例子:
所有的偶蹄目动物都是脊椎动物,牛是偶蹄目动物,所以牛都是脊椎动物。
很简单对吧。
但是稍微有一些变化,有的人就理解不了了,比如:
鸵鸟不会飞,鸵鸟是鸟,所以一些鸟不会飞。(第三格EAO式)
鸵鸟,鸟,这还是一些人们熟悉的概念,如果碰到一些更复杂的概念,好多人会被绕晕,从而不能一个推论的真假。
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逻辑是严谨的,是科学的,我认为,在未来,具备逻辑思维能力的孩子,才能适应现实社会。
当然,逻辑思维包含的不止是这些,像数字,图形,统计测量,等等等等。
现在的家长们,已经注意到了逻辑思维的重要性。
很多父母给孩子报了学习思维的培训班,让孩子从小具备逻辑思维素养,这对孩子以后的学习大有帮助。当然,前提是孩子能听懂、感兴趣,培训机构够专业、够科学,才不至于起到相反的作用,毕竟,花钱让孩子学思维,结果觉得入坑了的家长不在少数。
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建议大家还是选择大型、正规的机构来报名,线下没有的可以选择线上,他们有优质的教研团队,不会拔苗助长,不会不顾规律,不会抹杀孩子的积极性。
这里有一个瓜瓜龙的思维课程体验课,19块钱,还送教具,光教具就值这个价钱了,家长朋友们可以体验一下。
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