江西
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最近，国内多所高水平大学宣布扩招本科生。
比如，清华大学作为盟主级别高校，率先宣布2025年扩招150名本科生，很快，北京大学也不甘落后，官宣2025年扩招150名本科生。随即，有了大哥们带头，一众958、211高校纷纷宣布扩招抢人。
在大会上，相关部门负责人明确表示，持续推动高等教育提质升级，就是推进优质本科扩容，进一步增加“双一流”建设高校本科招生规模，去年在优质本科的扩容方面扩招了1.6万人，今年力争再增加2万人。
显然，随着上面一声令下，高校也有了招生指标任务。
疫情这几年，或许除了疫苗与口罩行情大涨外，很多行业都陷入了停滞，而高校也成了为数不多的“异类”。
一来十几年前人口出生高峰期的孩子们都到了上大学的年龄，二来，经济环境不好，也给了高校扩招的动力与压力。
1999年第一轮大规模扩招后（当年招生人数比1998年增加了约47%），高等教育从精英教育转变为大众教育，20世纪头二十年，随着城镇化的不断推进，高等教育规模也不断扩大，考上大学也不再困难，困难的反而是大学生如何就业的问题。
2019年，随着疫情的降临以及城镇化接近尾声，第二轮大规模扩招应运而生。这一轮针对的是职业教育，高职院校扩招100万人的目标出台。
2022年，继续扩招，这一轮针对的是研究生与专升本。2023年毕业研究生首次突破100万，与此同时，多所高校宣布本硕在读人数倒挂，即本科生人数少于研究生人数。
在这个背景下，本科生的扩招被提上了日程安排。
我用deepseek提了一个问题：深度分析一下本来高校扩招的原因与长久后果，得到的答复如下：
有意思的是，虽然高校研究生招生规模在扩招，而这两年研究生报考人数较疫情之前，反而呈现下降趋势。
我在上课的时候也发现了一些端倪，大一的学生很多人比较通透，不愿意继续卷学历，要么提早准备公务员考试，要么想着找一个舒服的躺平姿势。
用他们的话来说，毕业之后，大部分人都是进厂打螺丝的命运。高考前想的都是如何成为黑马，大学一个学期就意识到牛马的轨迹。或许再过几年，北大毕业生卖猪肉也不会是新闻。
大三的学生以及今年我指导毕业论文的十位同学，绝大部分都在准备公务员考试，不断动员他们去考研也没啥效果，他们都想着提前考公上岸，不愿意在“苦海”里卷来卷去。
总之，现在的零零后，活的是蛮通透。
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