重庆第三届“中华文物我来讲”第一区复赛举行

4月12日，重庆市“第三届中华文物我来讲”第一赛区的复赛在杨家坪中学落下帷幕。来自渝中区、沙坪坝区、九龙坡区、大渡口区、北碚区、巴南区、渝北区、江北区、南岸区、高新区、两江新区的小学生组62名选手和中学生组的33名选手，参加了复赛。按照30%的比例，小学生组、中学生组分别晋级19名、10名选手参加全市决赛。

第一赛区的复赛具有七个方面的特点。一是领导重视、组织严密；二是充分准备，有序推进；三是主题鲜明，内容丰富；四是精神饱满，精彩展示；五是评判精准，公平公正；六是精准服务，保障有力；七是成效明显，传承性强。

第一赛区的95名选手充分展示了讲解本领，紧紧围绕抗战文化和长江文化主题，从不同侧面，生动精彩讲述重庆抗战时期、长江流域博物馆（重庆段）相关故事。总体来看，第一赛区的复赛，内容健康向上，传承弘扬了抗战文化和长江文化。

此次复赛也存在不少短板和问题。比如，一些选手代入感较弱，现场表现力不强；个别选手讲解主题不够集中，故事主题主线较散；一些讲解不能开门见山、直奔主题、开宗明义，讲述拖沓，讲解过程中没有回归主题；部分选手的讲解辨识度不够高，演讲和表演成分较重；大部分选手一味地背讲解词，未能结合PPT展示，也不与评委和观众互动沟通，导致讲解形式单一、共情共鸣力弱；一些选手未对讲解词进行结构打磨与思想升华，不能给听众以启迪和强烈感染；部分选手缺乏驾驭特殊情况的应变力，一忘词就脑海空白，惊慌失措等。

选手们要在比赛场上取得理想的成绩，必须通过投入时间精力和情感精力做好赛前准备，在懂博物馆讲解和懂语言艺术的专业老师的口传心授培训下，加强赛前讲解反复训练与良好心理调适，方能进一步改进提升讲解展示水平。对此，提出三个方面建议：

坚持内容为王，精心打磨讲解词。基础不牢，地动山摇。讲解词是参加讲解比赛的基础。讲解词的准备是赛前的重中之重，绝不能有半点马虎。一是选题切入点要“用心”。讲解词要选择具有亮点、焦点、看点的人物、事件、物件切入，切忌抽象、模糊、笼统地平铺直叙，多用白描，或者素描，不宜夸张和过度渲染。从本质上把讲解与演讲真正区别开来，用娓娓道来和亲切自然的方式，按照文物的结构、功能、作用、价值、意义进行阐释，从而通过讲解，架起展览与观众的桥梁。二是讲述故事情节要“走心”。要抓住典型人物形象来刻画，通过典型事件、物件和数据予以佐证。归根结底，就是要把人物内心深处最柔弱的一面调动起来，进而让讲解员与观众深度共情共鸣，达到催人泪下、催人奋进的目的。三是讲述遣词造句要“精心”。讲解大赛往往时间只有4—6分钟，要在有限的时间内把文物故事讲清楚，讲解员就必须做到言简意赅、高度精炼，把应该表达的意思进行思想高度提炼和境界升华。

语言表达要精准，展示专业基本功。一是发音要准，吐词要清。普通话要字正腔圆，行云流水。平时多练练绕口令；多练习吸气、闭气，增强气息自由转换度的频率。发音时，要区分翘舌音、平舌音、前鼻音、后鼻音。二是形成共鸣，声音圆润。在讲述前，要漱口，清除口腔异物，保持口腔干净。讲述中，要把口腔的开阔度外扩，保持开合度要大，声母清晰度要强，韵母的圆润度要高。要学会用丹田之气上扬发声，尽量不过度用嗓子干吼，影响嗓子的圆润度、清脆度、明亮度和持续耐力。三是要精力充沛，情绪饱满。比赛前，要保持充足的睡眠，才有旺盛的精力参加比赛。

保持良好的心理素质，始终保持最佳状态。一是前期准备要充分。将讲解词倒背如流，滚瓜烂熟。反复修改视频、PPT，确保画面清晰、布局合理、整体美观。赛前要提前踩点，熟悉场地和进出场秩序。二是保持身心平衡。赛前做好心理建设，预留充分的时间平复心绪。比赛过程中切忌盲目攀比，看到其他选手获得高分时不能过多自我加压。三是适当运用技巧。讲解过程融入故事情节，表情、语气语调及时进行调整，呈现起伏；全程与PPT、评委、观众适时进行互动，通过眼神、语调、动作等吸引评委与观众的注意力与兴趣点。

文物讲解比赛是一个不断进阶的系统过程，希望选手能够赛前充分准备，赛中充分发挥，赛后勤于总结，保持良好心态，沉着冷静，从容不迫，必将能够在讲解大赛中脱颖而出，逐渐成长为一名优秀的文物讲解员。

作者：雷学刚，土家族，中国作家协会会员、中国散文家学会会员，教授级政工师，文博研究馆员，重庆市博物馆协会秘书长，第九届重庆文学奖获得者。