河北
01
如果评选学校最没有意义的工作，我肯定会投节假日值班一票。
因为我当了几十年教师，值了几十年班，至今也没弄明白让老师在学生放假、学校空无一人的时候去学校值班有什么用。
教师值班似乎可以追溯到以前的“护校”，比如在笔者小时候，放假时学校会安排教师甚至学生去“护校”。
顾名思义，“护校”就是保护学校，主要是保护学校的财产不要丢失。
在当时的背景下，这的确非常必要。
一是当时物质比较贫乏，学校的桌椅板凳都是普通老百姓生活急缺的物资，有丢失的可能；
二是当时通讯落后，从领导到教师家里都没有电话，学校只有一部电话甚至干脆没有电话，有什么紧急事情要靠值班教师去喊；
三是当时学校普遍没有专职的保安，如果不安排教师值班，一个假期几十天学校连个人都没有，开学时发现教室的门锁被撬，桌子凳子都不见了，直接影响孩子们上学。
哪怕学校安排几个学生在门口坐着，也没有人好意思来偷不是！
02
但现在，已经不需要靠教师值班来防盗了。
学校里的那点物资，不管值钱的还是不值钱的，对老百姓的生活都没有什么大用，没有人会惦记。
现在人手一部手机，有无数个专门的工作群，找人也罢，布置工作也罢，已经不需要通过学校那部办公电话，也不需要值班人员去喊一声。
而且，学校普遍配备了专业的保安，24小时在岗。
甚至，还有完善的监控系统，几十个摄像头几乎覆盖了学校的每一个角落。
校内防火、防汛等巡查工作，保安的力量都够了，这本质上也属于保安的职责范围。
临时性的工作安排，直接打电话给相关负责人就行了。
在这种情况下，再安排教师到学校值班一天到晚坐着，而且还有一位领导带班，实在没啥必要。
03
客观地说，在为教师减负的大背景下，很多地方对教师值班也做出了调整。
比如一些地方规定不再让一线任课教师节假日值班，值班工作全部由非任课教师承担。
这样做当然减轻了一线任课教师的负担，但显而易见的是，非任课教师在学校是少数，任课教师不值班了，非任课教师的任务就大大加重。
以前全校每位教师值一天班就行，现在非任课教师值好几天，这样的安排并未减轻教师整体的工作负担，只是将任务进行了转嫁，把所有教师的工作转给了部分教师，这其实也不那么合理。
个人觉得，在这方面，河南安阳等地的做法最为合理。
根据安阳市教育局《关于进一步规范学校值班工作的通知（试行）》规定，“法定节假日、周末、寒暑假无学生在校期间，实行学校领导带班、门卫24小时在岗值班，原则上不安排教师值班。要确保带班人员联络畅通，发生突发情况，第一时间处置。”
如果我理解得没错，就是学校不再安排教师到校值班，只需要领导带班，而带班的领导也只需要保持通信畅通即可。
这样，不管是普通教师还是学校领导，都可以从空耗时间的值班中解脱出来，既减轻了所有教师的负担，也不会误事。
除了河南安阳，在其他省区也有类似的安排。
04
又快寒假，很多老师都在规划自己的假期生活。
但老师们也在担心，会不会还要在出游或串亲戚的过程中来学校值班，值那个似乎并无实际作用的班。
有老师嘱我呼吁一下，所以有了这篇文章，希望有司能够看到。
关于中小学的放假值班，我觉得河南安阳等地的做法值得推广。
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