江苏
推进江苏省校园社工站试点项目，为专业赋能，为成长护航。1月15日，江苏省委社会工作部社工人才和志愿服务处与省教育厅“润心”专班联合组成学校社会工作服务专家督导组，走进无锡市新吴区第一实验学校，对该校“同伴时光”校园社工站开展的专业服务试点工作进行调研和实地督导。
督导组专家听取汇报后，对该校校园社工站试点工作给予充分肯定，并指出下一步应扎实推进四级干预体系建设，进一步强化社工与学校、家庭、社区之间的联动机制。无锡市委社工部、新吴区委社工部、区教育局等相关单位代表共同参与。
据了解，新吴区第一实验学校“同伴时光”校园社工服务站成立于2025年3月，是江苏省校园社工服务试点项目之一，也是无锡市首个校园社工服务站。该服务站深度融入学校德育与校家社协同育人体系，成为学校“积极生活者”育人文化的重要组成部分。
学校将社工站纳入整体工作规划，提供独立、温馨的专属场地与配套设备，并将其服务整合进“至德润心”关爱行动体系，与心理教师、班主任、年级组长建立信息共享与协同干预机制。
“本学期我们创新推出‘十五分钟工作坊’，利用课间开展益智、手工、竞技等短时活动，深受学生欢迎。”校园社工服务站驻校社工陈佳颖老师介绍说，近两年来，学校“同伴之声”广播已推出13期节目，内容涵盖学习减压、防范欺凌、青春期成长等主题，课间播放覆盖全校，获得师生广泛好评。学校每月通过微信公众号发布项目进展，并借助媒体宣传扩大了影响力。
截至目前，校园社工服务站累计开展学生个案服务26次，完成新生适应、自我认知、情绪改善等小组活动10次，举办社工课堂7场，主题涉及整理技能、心理素养提升、矛盾调解等，服务学生约2900人次。同时，面向教师开展4次工作坊，通过彩色减压、师风传承等活动帮助教师缓解压力；为家长组织4场亲子教育辅导，内容涵盖青春期沟通、家庭教育技巧等，参与家长超2100人次。学生情绪管理、适应能力与法治意识显著提升，项目团队通过定期督导与案例研讨持续增强专业能力，并编印形成社工服务手册，学生满意度达95%以上。
“校园社工服务应精准对接学校与师生需求，强化与社会资源的协同联动，提升服务针对性与实效性。”新吴区第一实验学校党总支书记方云表示，学校将持续邀请高校专家及心理教师开展督导，提升团队专业水平，并围绕学校“积极生活者”育人目标，开发社工服务校本课程，完善社工服务手册，逐步形成可复制、可推广的校园社工服务模式。
（陶子 陈佳颖）
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