四川
科研赋能提质
专家引航发展
省市级职教课题集中开题论证会
为深入贯彻《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》及《职业教育教科研工作三年行动计划（2025—2027）》文件精神，扎实推进教育教学研究，提升教师科研能力与专业发展水平，2026年1月27日，成都市新津区职业高级中学举行了四川省职业技术教育学会、成都市高职中专教育学会课题集中开题论证会。正高级教师、四川省学术和技术带头人、成都市教育局思想政治研究中心副主任文春帆，二级教授、四川省无线电监测站站长程远东，四川省中职数学学科教学指导委员会主任、成都市武侯区教育科学研究院教研员潘万伟三位专家应邀莅临指导。新津区教育局党组成员、副局长贺晓彬，学校党委书记叶丰平，副校长雷彬及四项立项课题组全体成员参加了本次会议。会议由副校长雷彬主持。
PART 01
新津职高党委书记叶丰平发表致辞
会议伊始，学校党委书记叶丰平发表致辞。他代表学校向莅临指导的各位专家表示热烈欢迎和诚挚感谢，并向成功立项的四个课题组致以衷心祝贺。
叶书记回顾了学校“十四五”期间在办学规模拓展、升学质量提升、校园基础设施建设等方面取得的显著成效，特别指出，教育科研是推动教师专业成长和学校高质量发展的核心驱动力。近年来，学校通过健全科研激励机制、推行校级微课题制度，已成功培育省、市、区各级课题22项，涌现出一批教学成果突出、科研能力扎实的骨干教师。
面向“十五五”发展新阶段，叶书记强调，学校将聚焦职普融通、产教融合等职业教育改革重点领域，坚定不移实施“科研兴校”战略，持续为教师搭建专业成长与协同创新的平台。他殷切期望各课题组立足实践、深耕细研，力争产出具有理论价值和推广意义的高质量成果，为学校内涵式发展注入新动能、增添新活力。
PART 02
四项课题开题汇报
随后，四项立项课题负责人依次进行开题汇报。付文桂老师围绕《AI赋能休闲农业智能导览小程序开发——以中职计算机专业项目化教学为例》，阐述了如何将人工智能技术融入专业教学实践；杨丽萍老师聚焦《中职学校教师数字化教学设计能力提升策略》，系统分析了当前教师数字素养现状及能力提升路径；陈静静老师汇报了《基于传统文化与非遗传承的中职思政育人模式实践研究》，探索将中华优秀传统文化与非物质文化遗产融入思政教育的创新路径；唐雄老师则就《人工智能推进职业教育“教”与“学”的数字化改革研究》展开论述，深入探讨AI技术在教学与学习方式变革中的应用。
PART 03
专家点评与指导
三位专家对各课题进行了逐一点评与悉心指导。他们充分肯定了课题的研究价值与前期准备，同时从研究目标聚焦、内容设计优化、方法路径细化等方面提出专业建议，为课题的后续研究指明了方向。
PART 04
区教育局副局长贺晓彬作总结讲话
会议最后，新津区教育局党组成员、副局长贺晓彬作总结讲话。她首先向三位专家的精准指导和辛勤付出表示衷心感谢，并结合新时代职业教育高质量发展的新形势，对课题研究提出三点希望：一要坚守研究初心，聚焦教育教学中的真实问题，以科研切实服务学校内涵式发展；二要强化协同创新，四个课题组应加强交流、优势互补，形成资源共享、协同攻关的研究合力；三要注重成果转化，推动研究成果有效融入课堂教学与育人实践，真正实现“研以致用、落地见效”。
贺晓彬副局长强调，区教育局将持续加大对学校教科研工作的支持力度，同时也希望学校进一步加强课题全过程管理，完善科研保障机制，营造尊重科研、支持创新的良好生态，为教师专业成长和学校高质量发展提供坚实支撑。
本次开题论证会为学校四项课题的深入研究与有效实施奠定了坚实基础，也为教师专业成长和科研能力提升搭建了优质平台。成都市新津区职业高级中学将以此次会议为契机，扎实推进课题研究，深化科研与教学融合，以高质量教科研赋能教育教学改革，切实提升人才培养质量，为区域职业教育高质量发展贡献智慧与力量。
供稿：党政办
一审：付文桂
二审：金惠
终审：陈林
排版：新媒体运营小组
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