聚智聚力，共寻教育统筹“金钥匙”

授课辅导、研讨交流、成果展示……3月下旬，为进一步正规教育秩序、提升宣传工作质效，北部战区空军组织教育统筹研究会，主要是采取集训的形式，组织各单位人员聚焦教育统筹、规范、减负等部队急需、官兵急盼的现实问题，一起集智攻关、破疑解难。

“难题共解、对策共享，才能帮助大家互学互促、共同提高。”该战区空军宣传部门领导介绍，此次教育统筹研究会主要设置专家授课、辅导答疑、难题攻关等环节，穿插组织讨论交流、成果展示、经验介绍，并同步嵌入召开教育准备会，推动教育理念从“被动落实”向“主动创新”转变，从“机关主导”向“基层参与”深化。

授课现场，台上传经送宝，台下全神贯注。“授课内容既教方法又教思路，很受启发。”听完关于“如何备好思想政治教育课”“怎样讲好政治理论课”的专家授课，某部唐麟感慨，曾经他不太明白怎么把道理讲深、讲透、讲活，如今他找到了自己想要的答案。

面对面解惑、手把手帮带，随着一堂堂精品好课纷至沓来，参训骨干的思绪被充分调动，大家逐渐打破沉默、敞开心扉。

教育准备会环节，某部吕郑伟成为全场焦点。只见他一身笔挺的军装，用最朴实的兵言兵语讲起了自己对于教育的建议和期盼：“希望形式主义能够更少一点，真情实感可以更多一点，讲出来的话离我们更近一点。”至于他讲得好不好，会后延续下来的热情已然证明。

在随后“如何提高教育统筹质效”的分班讨论中，参会骨干抢着发言、各抒己见。对于一些集中反映的共性问题，机关第一时间梳理汇总，拿出专门时间精准答疑解惑，力争在集训会场就帮助大家拉直心中“问号”。

时间紧、干货多，大家都在争分夺秒地“补课”。某部隋天棋刚负责单位宣传工作不久，他快速在笔记本上记下心得，生怕这些“金点子”被不断涌入耳畔的新观点埋没。“单位分驻多地，教育质效有时难以保证，这次交流机会难得，必须争分夺秒取长补短。”

一人解题力有限，众人破题力无穷。成果展示环节，一个个被实践印证的成熟经验也被搬上了台前。

网络教育如何开展？某部王磊有办法，他们探索运用“数字化”手段打造“一堂好课”网教平台，初步实现听课网上推门、进度网上监管、制度网上督查、课堂网上共享、效果网上评价，基本打通了抓教组教施教中的难点堵点。

怎么用身边人讲好身边事？某部裴昌林给大家支了一招儿，他们区分“述忠诚、话使命、讲打赢、谈哲理、析战例”五个板块打造“故事会”教育品牌，通过兵写兵、兵演兵、兵唱兵，在润物细无声中滋养出信仰、信心和信任的力量。

会场上，无论是经验丰富的机关领导，还是来自一线的年轻骨干，都敢于亮观点、不怕露短板，始终盯紧问题集智攻关。防止和纠治形式主义、科学拟定教育计划、群策群力抓好教育……在一次次你来我往的观点碰撞中，他们逐步实现了“打问号”与“解问号”、“领路子”与“趟路子”的有机统一。

时间稍纵即逝，参会人员已返回各自战位，他们纷纷表示，将用这一把把合力打造的“金钥匙”，去解锁和攻克思想政治教育领域的一道又一道难关。

作者：徐书航 刘潇文 徐浩钧

【微信号：skdjwz】

主 办：北部战区空军政治工作部

刊 期：第2260期

监　　制：张　伟

编　　审：田　野

值班编辑：任佳成

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