不招聘35岁以上的员工,结果教育出来的也是幼稚的人
他们都说年轻好,但是个人认为学校不该招聘刚毕业的学生做班主任,班主任是个很关键的角色,他会引导学生到不同的阶段。班主任的水平决定了学生的水平天花板在哪里。
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而刚毕业的大学生,都是应试教育的受害者,他们会把应试教育也带到教学中。而且他们大部分没有结婚没有生孩子不知道很多事情,特别是学生的感情怎么处理。他们就会一刀切地把学生的感情扼杀在摇篮里,导致学生一辈子找不到真爱。但他们有个华丽的借口叫做为了他们好。
确定不是因为自己单身所以看不惯别人有爱情吗?
只有年纪大一点要三四十岁才经历过比较完整的人生。才能引导学生更好地组织自己的学习生活和人生。年纪大一点的情绪稳定,不会一惊一乍,也不会小题大做。见过世面会传递给学生更完整的知识,包括人情世故时间管理和人生更重要的选择。体现在以下一些方面:
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特别是时间管理上,年纪大点的会教你除了学习还要给父母做点事,陪父母完成点孝道。有些人会觉得孝道没什么用,但是这已经是最亲的关系了;如果孝道没什么用,那么爱情和友情更没用了,那么为了读书就牺牲了所有感情了。因为当你生病真正不离不弃的只有父母家人,不是班主任,不是你的同学,不是你的朋友。但这些你要到四十岁反复受伤害后才知道!
你永远要分清楚:成绩好只是班主任的KPI,而做人怎样才算真正及格那是你自己的KPI。你为了完成班主任的KPI牺牲的不该是你大半生时间来验证的错误!
年纪大点的老师情绪稳定,比年纪轻轻不知天高地厚打了鸡血也差不了多少,情绪稳定只有三四十以上的有多次高考经验的老师才具备。而班主任更应该挑选有经验的老师担当。而不是刚毕业没几年的年轻人。他们虽然好管理,但是不如年纪大的人有经验,包括人生的经验和为人处世。因此社会歧视三十五岁以上的员工,只给三十五岁以上的员工保洁员做,保安做,其他都不给机会。这是社会的责任!
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