最近网上很火的事情,26岁年轻教师,在正式公开课的导入环节,忽然从讲台倒下,没有抢救过来,不幸离世!
这两年各行各业越来越卷,过劳离世的年轻人不在少数,
但是老师这个行业,在大多数人眼里是比较轻松的,还有寒暑假,只是上个课而已,
实在无法理解到底能累到什么程度。
事实上,主要还是在那个环境中,承受的不光是体力上的压力,更多的是心理上的压力,
赛教课,一节打磨到极致完美的课,会被要求不断地精改课件,反复地改教学设计,甚至是逐字稿和过渡语。
今天改成这样,明天被推翻,后天又改成那样,
公开课不单单是把课程讲清楚,更多的是完美,和表演成分在内!
一旦有个问题学生没有很快回答上来,听课老师会认为是这个问题问得不精准,
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一堂课下来,多位老师一个个提意见,讲课老师要挨个用笔记本记下要求,
逐条整理修改方案,但一节完美的课要容纳这么多人的意见,同时还要整个环境设计完美,对于年轻教师来说难度是相当大的,
等改到最后,甚至自己之前的教学设计已经被完全推翻,改出来的东西自己已经完全不认识了,
而白天还得正常早读、上课、批改作业、看自习课、常规会议一个都不能少,
这些公开课打磨的时间,都是利用自己下班和休息时间,
经常性一个动画,一个脚本,都修改到深夜!
无数次对着镜子讲,对着空气讲,把同年级的班级都讲一遍,
甚至还得对着全体磨课团队讲,对着校领导讲,讲一遍,这群人提一次修改意见,再改,改完再讲,如此反复循环,
哪怕第二天正式上台,前一天晚上还得讲,得改,这中间的压力会非常大,甚至怀疑自己不适合这个行业,
害怕到时候拿不到名次,会愧对整个团队,会没脸见人,会被别人低看,
而且磨课期间,还要周末参加相对应的培训,不能请假,
连轴转一个多月,整个过程吃不好,睡不好,连做梦都在想着讲课,
如果心态稍微差点,会很容易内耗,心情根本放松不下来,
这个同行大概深有体会,记得刚入行,当时第一次公开课,我们足足打磨了一个月,
中间五一放假的几天,都不能好好玩耍,得修改方案,
那会我们新老师,每人把一节课讲了10个班,连中午都开会评课,放学把孩子送出校门,再继续对着老师讲。
吃饭都是随便扒拉几口,根本没有时间,除了上自己的课,改自己课件,还要不断去听其他老师讲课,
给其他老师提意见,再陪着其他班老师一点点磨课,
每个老师讲10节,那听完整个组讲课,就得多听七八十节课,
听评课会议四五十次,每次时长一个小时起步,
这无形中多出来的工作量,都是在常规工作中见缝插针完成的,
等最后上台闪亮登场,到底讲得好不好,除了实力之外,背后深层原因就不用多说了,
到底能不能拿到名次,跟实力有关,跟其他因素也有关,
而老师本就是读书时候比较听话的那群人,上班后也同样听话,习惯听从与接受各项安排,
不论任务多么繁重,从来都是默默承担,只会从自身找原因,
脸皮薄的话,内耗就会比较严重,体检出来身体就会有各种问题,这个跟性格有关,
所以说,进了这行,要想有个好身体,就要想开点,脸皮厚些,心态要稳,
只要对得起良心,把孩子教好就行,
其他职称什么的随缘就好了,身体才是最重要的!
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