天津
5月31日，AI+ 引领教育数智化——第十六届数智化人才培养暨产教融合发展大会在江苏南京成功举办。大会由南京财经大学、用友网络科技股份有限公司、南京工业职业技术大学联合主办，新道科技股份有限公司承办。来自全国各地高等院校、职业院校、行业企业以及媒体的1500余位嘉宾参会。
5月31日下午，驭AI聚产业 重实践塑新能——面向未来的数智商科人才培养论坛举行。本次论坛汇聚行业企业高管、高校专家、产教融合领军代表齐聚金陵，聚焦人工智能产业变革、新商科教学改革、复合型人才培养、产教协同创新等核心议题，共探数智化背景下商科人才培养的创新路径与未来方向。
在产业实践分享环节，无锡市数据集团总经理陈卿以《企业人工智能原生转型路径探索》为题，深度剖析企业AI原生转型的实战历程。他指出，AI时代企业人才结构呈现年轻化、AI原生适配性强、应届生生占比走高的鲜明特征，传统员工AI转型培训难度大，人才引进更具效率，并预判智能体工作空间、企业超级Agent将成为未来企业数字化转型的重要形态。
高校教育改革分享环节，东北财经大学朱凯教授提出“拼图、补图、创图”进阶式教学理念，以管理咨询实践课程为范本，构建高校教师、企业高管、学生三方协同育人模式，将真实商业项目引入课堂，引导学生跳出应试解题思维，锻造复杂场景下的问题定义、信息搜集与方案落地能力。
中国科学技术大学姜贺敏博士回溯商科发展源流，剖析当下商科专业吸引力弱化、人才供需匹配度不足等痛点，系统解读国内新增商业人工智能本科专业建设思路，搭建优化决策、数据分析、AI模型、商业治理四大课程主线，致力于培养通晓商业逻辑、掌握AI技术、深谙产业规则的复合型新商科人才。
吉林大学郭英彤教授结合院校整合改革实际，分享学科交叉与产教融合创新实践路径。学校通过优化专业布局、开设跨学科双学位、将AI元素全面融入核心课程，同时依托校外实践基地与虚拟仿真教学平台，破解商科生源吸引力不足、课堂活跃度偏低、线下实景实践安全受限等现实难题，坚持因材施教，打通多路径成才通道。
新道科技助理总裁张春光立足智能经济发展浪潮，剖析传统商科教育发展困局，发布未来学习与实训中心整体解决方案。依托商科学科大模型与智能体集群，搭建“认知实验—专业实验—综合实验—产业项目”四级实践体系，以产业真实场景、真实项目、真实案例赋能高校实训教学，助力新商科从知识灌输转向数智赋能、人机共创。
教育部审核评估专家梁峰教授创新性提出“数据四维”育人框架，从数据要素、数据价值、数据思维、数据管理四大维度，构建数字经济与管理专业集群化培养体系，厘清人才培养的经济逻辑、商业逻辑、决策逻辑与治理逻辑，倡导高校打破学科壁垒，推进学科交叉融合，以真题真做、产教同频培育高素质数智商科人才。
此次论坛凝聚产业与高校智慧，形成广泛共识：数智化浪潮下，新商科教育必须主动拥抱AI变革，坚守实践本位、打破专业壁垒、深化产教融合，重构课程体系、革新教学模式、完善实践生态，着力培育具备商业洞察、数据素养、AI应用能力与创新伦理素养的新时代商科人才，以高质量人才供给赋能智能经济与产业转型升级。
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