为落实物理学科“学以致用”的教学目标,我校近期组织全体学生开展了物理科学小制作实践活动。同学们紧扣力学、光学、声学等课本知识,利用废旧材料自主创作。活动已完成作品收集、视频评选与表彰,现将精彩回顾如下。
人人参与 创意纷呈
同学们将课堂所学化为手中创意:塑料瓶、硬纸板、废旧镜片、橡皮筋……一件件环保材料,变身潜望镜、浮沉潜水艇等趣味小发明。还有部分同学录制了1-2分钟的横屏视频,一边讲解作品原理,一边动手操作演示。
知行合一,学以致用
夯实学科知识:同学们在制作过程中,将杠杆、光的反射、浮力、声音振动等课本上的理论知识转化为实物作品,深化了对物理概念的理解,真正做到了知行合一。
提升综合素养:本次活动以废旧材料手工制作为载体,既锻炼了同学们的动手能力与探究思维,又帮助大家树立环保理念、丰富假期生活。
优中选优,榜样引领
本次评选由物理组教师从科学性、创新性、实用性、美观性四项标准出发,经过初筛与终评两轮评审,最终评选出以下一、二等奖优秀作品:
一等奖:
189班 李若翔、魏夕超、彭怡航、周石彧菡、陆雨婷、刘子柠
二等奖:
185班 陈羿熙、谢浩宸 188班 唐静蕾
187班 尹曼妮、赵紫棋、谢婉琴、刘宇洋、何文杰、刘昕妍、费俊杰、莫梓琳
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后续,物理教研组将在日常教学课堂中常态化布置简易实践任务,引导学生主动观察生活中的物理现象;同时将持续开展各类科创实践活动,以实践赋能日常教学,进一步培养学生的科学探究素养。
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