河南
教学三十余年，这些年最大的感受就是上课越来越费劲，因为有一半的时间都在强调纪律，和违规违纪的学生较劲。目前，几乎所有的老师都有这样的感受，感觉自己真的管不住学生了，就算自己是班主任，依然如此。
老师管不住学生，很多人第一感觉可能就是指责老师，认为老师无能，连个学生都管不住。如果是某几个老师如此，可能真的是老师无能，但如果所有老师都有这样的感受，那就不是老师的问题吧！
第一：学校对问题学生不管不问，全凭老师去管理。
以前，违规违纪严重的学生，学校会出面解决。要么回家反省，要么写出书面检讨，要么惩罚打扫卫生等等，反正学校的领导不会坐视不管。但是这些年，越来越多的学校领导开始回避这个事情，无论问题学生多么严重，基本都不管不问，全部交给老师和班主任处理。
这就给老师们增加了很大的难度。因为班主任和老师权利有限，不可能对学生做出什么惩罚措施，如果家长不配合，很可能还会被投诉和处分。很多老师为了自身安全，对问题学生基本都是不了了之，甚至是不予理会，这样时间长了，必然会助长一些学生的嚣张气焰，行为越发的放肆，这样的学生一个班只要有两三个，班风彻底就乱了，无法收拾了。
第二：个别家长气焰嚣张，也助长了学生的歪风邪气。
家长不配合，绝对是问题学生越来越猖狂的主要原因。
现在的家长，对孩子盲目的纵容和袒护，在家里甚至当着孩子们的面说老师的坏话，辱骂老师，导致很多孩子也不尊重老师，更不把老师放在眼里。他们自己不管孩子，也不允许老师严格管教，甚至质疑老师的管理方式，时间长了，孩子眼里就没有了纪律，更不可能尊重老师尊重课堂。
每个班只要有一位这样的家长，老师的日子就不会好过。他们处处挑剔老师，找老师的毛病，有的甚至让学生电话录音老师的言行，从中奢望找出一些破绽，好彻底打倒老师。目前这样的家长也不少，让老师恐惧，不敢招惹，更让学生越发的放肆。
老师管不住学生，最终受伤害的是班里那些爱学习的孩子。
老师管不住学生，对老师的损伤是最小的，大不了老师上课少讲点，少说点，一样不耽误完成教学任务。但这样的课堂绝对会耽误很大一批学生，那就是那些还愿意学习的孩子。
首先就是会非常影响他们的专注力。大家正安静的学习呢，某个学生突然大叫一声，至少四五分钟教室安静不下来。其次会影响老师的教学进度，老师把时间和精力都用在了维持课堂秩序上，还怎么好好上课呢？这样必然会耽误一些教学。最关键的是，会带坏一大部分孩子，小学生的自制力还不强，非常容易受这些孩子影响，时间长了，也会变的多动，不听课，甚至故意扰乱和破坏老师的正常上课。
所以老师管不住学生，长期下去，所有学生都会深受其害，对优秀生影响最大。
目前全社会都没有人关注到这个问题，都在讨伐老师，不管学生什么问题，都认为是老师的责任。甚至有人认为老师管不住学生也是老师的问题，不是学生的问题。但从来没有人告诉老师该怎么管？管到什么程度？要承受什么后果？家长投诉老师的那么多，没有人反省背后的问题，一味地替家长和学生说话，说白了，全社会都在指责老师，却从不去看问题背后的真实原因。
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