河南
直接开门见山吧。
第一：学生是弱势群体。
很多学生，并不知道这点。
即便是大学生，也不例外。
由于是弱势群体，总是会经受这样或那样的欺负。
幼儿园、小学更过分，这个年龄阶段的学生没有开智，力量又小，任凭学校、教职工蹂躏。
记得我上小学那会，我们班女班主任，没有一天不打学生的。
没有一天！
一个学生，课间操做不齐，一脚飞踹，跺到那学生的右胯上，那小孩当场飞了出去。
大操场上，当着很多人的面，学校视而不见。
那个班主任，还喜欢嘴里不干不净，带脏字，整日介妈妈的。
饶是我战战兢兢，也被打。
我清晰地记得是小学四年级，忘了什么事了，被她逮住，右胳膊抡圆了，甩给我一巴掌，狠狠抽在我背上。
差点把我抽得背过气。
过了好几年，我才意识到：惩罚小孩子只打屁股。才是真关爱孩子的表现。屁股肉多，不容易出事。后背呢？脊椎，还有心脏，万一承受不住震荡，后果不堪设想。
初中很少挨打了……不是老师变好了，而是十三四岁的小伙子，真打不动了
不过会改为羞辱，让男生举凳子桌子，站在讲台上，一举举半天。
（这个AI理解不到位，出现了4只胳膊，大家不要在意）
高中？
那更打不动了，也不敢羞辱，那就玩冷暴力，根本无视。
大学阶段？你就吃鸭腿吧，变质的鸭腿。
或许还会受到老师的讽刺。
第二：学生和学校，并不总是利益共同体。大多数时候，是服务者与被服务者的关系，学校是特殊的供应商，双方是合作关系。
这一点，很多学生也不理解。
学生缴纳学费、住宿费等各类费用，学校则提供授课、师资、场地、后勤等配套服务，本质就是花钱购买教育相关服务，和消费、付费服务的逻辑相通。
大家求学，除了学习知识，毕业证、学位证更是刚需。这份证书是求职、升学、考编的重要凭证，也是学校最核心的价值输出。而学校依靠办学、发放证书吸引生源，维持整体运转。
学校会主动招生打造口碑、用升学率和就业率提升自身竞争力，和企业打造品牌、拓展客户的模式一致。
校内食堂、商超、各类考证与实习项目，大多也属于商业合作模式，学生始终是最终的消费方。
你毕业了，你就变成了个校友。
如果你牛逼，你是本校杰出校友。
如果你牛逼且慷慨，时不时给你学校捐款捐物，那你就是学校眼里的顶级VIP校友——连门卫大爷都能叫出你的名字。因为你是学校的核心资产。学校以你为荣。
而普通校友，只是学校的历史用户。
很多学校某些措施，名义上是为你好，其实是为学校好。
如果你犯错了，造成不良影响，学校会第一时间与你切割关系，把你的名字从校史上剔除。
当然了，你的捐款捐物自然是不会退的。
大学是人生的休假，这句话没错，但，也不要把学校想得过于温情了。
第三：很多社会群体，瞧不起学生。尤其是有所成就的，是最最瞧不起学生群体的。
尽管这些人，曾经也是学生。
为啥呢？我不想写了。
只说一点，即便是瞎子瘸子，也会异常骄傲，因为这就是人性，总是觉得：“哼，某某有什么了不起的？老子在某某方面比他强。”
真的，人这种动物，都是阿Q。
对于外来人，陌生人，社会上的人，一定要保持警惕！他们真的会欺负你们！
有些人是看透不说透，我是看透也说透，希望对学生朋友有所帮助。
（全文完）
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