中国新闻学教材｜《全媒体新闻实务教程》（中国人民大学编写组）出版发行

近日，由蔡雯教授领衔、中国人民大学编写组编写的国家级重点教材《全媒体新闻实务教程》由中国人民大学出版社出版发行。

本教材是中国原创性哲学社会科学重点教材建设工程的重要成果，由教育部组织编写，经国家教材委员会审核通过。在编写过程中，得到了国家教材委员会高校哲学社会科学（马工程）专家委员会和相关学科专家组的指导。同时，广泛听取了高校教师和学生的意见建议。

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作者：中国人民大学编写组

主编：蔡雯 副主编：许向东 方洁

ISBN：978-7-300-34763-9 定价：35.60元

出版单位：中国人民大学出版社

出版时间：2026年5月

内容简介

本教材聚焦全媒体新闻内容的生产与传播的业务流程，在内容框架上体现出全媒体新闻的实践逻辑，不仅对相关业务的核心知识点、实践目标，以及长期形成的共性原则和规律进行概括性总结，还根据这项业务在全媒体时代的拓展和创新经验，并结合主流媒体的经典案例，讲授业务操作的方法和技巧。

本教材在内容结构上以全媒体新闻生产为着眼点，遵循当前新闻内容的生产流程与生产模式，从宏观设计到微观操作，从原理讲授到实操训练，涵盖了全媒体新闻生产的全流程：从新闻信息的发现采集、新闻素材的整合呈现，到事实核查和全媒体产品的发布维护等均有涉及。

分章节介绍

本教材设绪论和八章。具体包括：

绪论全面阐释了全媒体新闻实务的研究对象、发展历程，指导思想与原则，学科地位与特点，以及学习意义和学习方法等。

第一章“全媒体新闻实务的内容、特点与新闻从业者的专业素养”，从宏观视角阐述全媒体新闻实务的主要内容与工作目标、工作特点和从业者的专业素养等，帮助学习者树立正确的全媒体新闻工作理念。

第二章“全媒体新闻产品的定位与布局”，聚焦定位类型、布局要素、布局原则以及布局方法等方面，帮助学习者理解全媒体新闻产品在现代新闻传播体系中的地位和作用，了解媒体融合发展的规律，为新闻产品的定位与布局提供理论支持与实践指导。

第三章“全媒体新闻的报道策划”，介绍策划的理念、原则、要点以及选题决策的方法，帮助学习者针对不同介质的报道和传播进行一体化策划，为后续新闻产品的工作流程和实践活动提供系统性规划。

第四章“全媒体新闻素材的发现与采集”，介绍素材的定义、特征和采集工具，梳理素材的采集理念和方法，帮助学习者进一步了解全媒体新闻产品的实践，为生产高效优质的“四全媒体”新闻产品提供先决条件和必要步骤。

第五章“全媒体新闻评论的制作与传播”，介绍全媒体新闻评论的基本特征、类型与功能，在此基础上，明确新闻评论的制作，以及如何管理和提升新闻评论传播效果，帮助学习者掌握全媒体新闻评论的撰写方法。

第六章“全媒体新闻的事实核查”，剖析全媒体事实核查的类型、意义与价值等，并结合技术发展与传播环境的新变化，阐述如何构建新闻事实核查体系，帮助学习者认识到，生产准确可靠的信息需要从信息源头出发，严格核实内容的真实性、完整性和权威性。

第七章“全媒体新闻信息的整合与设计”，介绍新闻信息整合与设计的定义、特征和原则，重点阐述其方法与步骤，帮助学习者认识到，通过创新性的整合、设计，能够实现全媒体新闻产品信息的价值增值。

第八章“全媒体新闻的发布与维护”，探讨新闻发布与维护的定义、主要特征，发布的步骤和方法以及维护的依据和目标，帮助学习者认识到，建立新闻媒体机构与用户的良好互动，是扩大主流价值影响力的重要途径。

本书特色

01

全媒体新闻流程全覆盖。

本教材在内容结构上以全媒体新闻生产为着眼点，遵循当前新闻内容的生产流程与生产模式，从宏观设计到微观操作，从原理讲授到实操训练，涵盖了全媒体新闻信息的发现采集、新闻素材的整合呈现，以及事实核查和全媒体产品的发布维护等。

02

普遍规律与特殊规律相照应。

本教材既强调新闻实务中的基本原则和一般性规范，同时更关注全媒体新闻的特殊规律。因此，教材关注近年来全媒体新闻实践中的新现象和新产品，融入前沿成果，更好把握我国全媒体新闻的发展趋势。

03

吸纳传统优势，突出全媒体特点。

打破传统新闻实务类教材按照媒介形态细分的编写惯例，以“大融合”的视角，统筹教材内容。既融会传统教材注重阐释“采写编评”核心原理与技能的特色和做法，又凸显“全媒体”新闻的新特点、新模式。

04

创新实践训练的设计。

每章末除了传统的“思考题”之外，编写组根据不同章节的实际需要，邀请业界专家负责设计出明确的“实训环节”。同时，为帮助教学人员和学习者更便利地开展实务教学和训练，本教材以国家级实验教学示范中心的“重大主题融媒体报道与公共决策支持全流程虚拟仿真实验”数字化平台和数据库为基础，提供丰富的课外实践素材和技术工具。

作者团队介绍

主编：蔡 雯

中国人民大学吴玉章讲席教授、博士生导师。入选文化名家暨“四个一批”人才，“万人计划”哲学社会科学领军人才，新世纪百千万人才工程国家级人选，教育部“新世纪优秀人才资助计划”，北京市“新世纪社科理论人才百人工程”。主要研究领域：应用新闻学、新闻媒介研究。

副主编：许向东

中国人民大学新闻学院教授、博士生导师。教育部人文社会科学重点研究基地中国人民大学新闻与社会发展研究中心副主任，中国新闻史台湾与海外华文传媒专业委员会副理事长。主要研究领域：新闻实务、新闻媒体。

副主编：方 洁

中国人民大学新闻学院副教授、硕士生导师。主要研究领域：媒介融合、数据新闻、事实核查。

主要成员（以姓氏笔画为序）

刘国良

新京报社高级编辑。主要研究领域：媒介融合、新闻实务。

杨奇光

中国人民大学新闻学院副教授、硕士生导师。主要研究领域：数字新闻学、新闻传播史论。

罗雪蕾

中国人民大学高级实验师。主要研究领域：媒介融合、新闻传播实验教学。

周 妍

山东大学文化传播学院副教授、硕士生导师。主要研究领域：新闻语言、新闻业务。

唐 铮

中国人民大学新闻学院教授、博士生导师。主要研究领域：新闻实务、智能新闻。

黄 金

中国政法大学光明新闻传播学院教授。主要研究领域：媒介融合、新闻实务研究。

潘文静

中国人民大学新闻学院副教授、硕士生导师。主要研究领域：新闻实务、事实核查、健康传播。

汪惠怡

中国人民大学新闻学院讲师。主要研究领域：应用新闻学、数字新闻学。

配套资源

教学大纲、教学PPT、思考题及答案、案例集

适用范围

本书可作为新闻学、传播学、网络与新媒体、广播电视学等专业相关课程的配套教材，适用于相关专业学生的理论教学和实践技能培养，或相关从业人员培训。

适用课程

全媒体新闻实务 全媒体新闻采访与写作

新闻采访与写作 全媒体新闻编辑

新闻评论 融合新闻报道 融媒体实务

网络与新媒体实务 数字新闻实务

智能新闻业务实训 新闻业务综合实训

新闻生产流程与管理 新媒体运营与内容生产

目 录（上下滑动浏览）

绪论

一、全媒体新闻实务的研究对象和内容

二、全媒体新闻实务的实践原则和方法

三、全媒体新闻实务的学科地位、学习意义和学习方法

第一章 全媒体新闻实务的内容、特点与新闻从业者的专业素养

第一节全媒体新闻实务的目标与主要内容

一、新闻编辑部的全媒体转型

二、全媒体新闻实务的目标

三、全媒体新闻实务的主要内容

第二节全媒体新闻实务的主要特点

一、强调内容生产与发布的多样性和全覆盖

二、重视先进技术的支撑和创新

三、以优质服务增强受众的参与度

第三节全媒体新闻从业者的专业素养

一、新闻从业者的全媒体职业理念

二、新闻从业者的全媒体实践能力

三、全媒体环境下的新闻伦理与法律规制

第二章 全媒体新闻产品的定位与布局

第一节全媒体新闻产品的定位

一、全媒体新闻产品的演变、特征与属性

二、全媒体新闻产品的定位类型

三、全媒体新闻产品定位的理念与目标

第二节全媒体新闻产品的布局与方法

一、全媒体新闻产品布局的关键要素

二、全媒体新闻产品布局的核心原则

三、全媒体新闻产品布局的主要方法

第三章 全媒体新闻的报道策划

第一节全媒体新闻报道策划的理念、目标与原则

一、全媒体新闻报道策划的理念

二、全媒体新闻报道策划的目标

三、全媒体新闻报道策划的原则

第二节全媒体新闻报道的选题决策

一、报道选题的决策依据

二、报道选题的筛选标准

第三节全媒体新闻报道策划的要点

一、新闻产品矩阵全程统筹

二、新闻客体信息全息呈现

三、新闻传播过程全员参与

四、新闻传播渠道全效整合

第四章 全媒体新闻素材的发现与采集

第一节全媒体新闻素材的特征及采集要素

一、全媒体新闻素材的定义和特征

二、全媒体新闻素材采集工具

三、全媒体新闻素材采集方式

四、全媒体新闻素材采集与新闻生成的关系

第二节全媒体新闻线索发现的步骤与方法

一、获取与确认新闻线索

二、寻找并确定采访对象

三、寻找和确立新闻角度

第三节全媒体新闻素材采集的步骤与方法

一、全媒体新闻素材采集工具的选择

二、全媒体新闻素材采集方式的选择

三、全媒体新闻素材采集工具与方式的组合

四、即时发布类新闻的“采发”同步

第五章 全媒体新闻评论的制作与传播

第一节全媒体新闻评论的特征、类型与功能

一、全媒体新闻评论的特征

二、全媒体新闻评论的类型

三、全媒体新闻评论的功能

第二节全媒体新闻评论的内容制作

一、全媒体新闻评论论点的明确

二、全媒体新闻评论论据的发现

三、全媒体新闻评论论证的展开

第三节全媒体新闻评论传播效果的管理与提升

一、评论与报道的融合扩大传播效果

二、数据量化分析科学评估传播效果

三、有效管理互动过程维护传播效果

四、持续跟进评论内容提升传播效果

第六章 全媒体新闻的事实核查

第一节新闻事实核查概述

一、新闻事实核查的现状

二、新闻事实核查的类型

三、新闻事实核查的作用

第二节全媒体新闻事实核查的对象

一、信息来源的核查

二、信息内容的核查

三、信息情境的核查

四、信息动机的核查

第三节全媒体新闻事实核查的方式

一、虚假信息的常见逻辑谬误与核查方法

二、新闻事实核查的数据处理

三、新闻事实核查的技术处理

第四节全媒体新闻事实核查的新形态

一、事实核查报道的选题

二、事实核查报道的写作

三、事实核查报道的评估

第七章 全媒体新闻信息的整合与设计

第一节全媒体新闻信息的整合

一、全媒体新闻信息整合的定义、内涵与特征

二、全媒体新闻信息整合的目的、原则和依据

三、全媒体新闻信息整合的步骤与方法

第二节全媒体新闻信息的设计

一、全媒体新闻信息设计的定义与特征

二、全媒体新闻信息设计的重要元素

三、全媒体新闻信息设计的基本原则

第三节主流全媒体新闻产品的信息整合与设计

一、图文新闻

二、音视频新闻

三、直播新闻

四、H5 新闻

五、AIGC 新闻

第八章 全媒体新闻的发布与维护

第一节全媒体新闻的发布与维护的定义和特点

一、全媒体新闻的发布与维护的定义

二、全媒体新闻的发布与维护的特点

第二节全媒体新闻的发布

一、全媒体新闻的发布流程

二、全媒体新闻的发布方法

第三节全媒体新闻的维护

一、全媒体新闻的维护依据

二、全媒体新闻的维护目标与方法

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后记

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