说到“做题家”这个词,大家肯定不陌生。从小到大,大家习惯了在标准答案里寻找安全感,习惯了用分数来衡量自己的能力。但问题是——当走出校园,踏入职场的那一刻,企业需要的还是一个只会做题的人吗?西安交通工程学院华通智能产业学院定向班的答案是:不。他们要培养的是真正的工程师。
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一、从第一课开始,打破“做题家”思维
去年下半年,华通智能产业学院2025级定向班迎来了组班第一课。软通教育的企业资深讲师王彬,给全体“鸿蒙学子”带来了一场题为《鸿蒙学子大学生存指南》的课程。这可不是普通的思想教育课,而是一场关于思维方式的“革命”。
王彬讲师一针见血地指出了“做题家思维”和“工程师思维”的本质区别。他鼓励同学们跳出被动答题的舒适区,转向主动发现、定义和解决真实世界的问题。真正的成长,不是来自考试分数的提升,而是来自项目实战中的摸爬滚打。只有在不断的动手实践中,才能培养出系统思维、创新能力和团队协作精神。
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这一课的意义在于:它让学生从一开始就明白,大学四年不是用来“刷题”的,而是用来“练本事”的。当大家掌握了解决问题的真本领,就业自然水到渠成。
二、走出教室,在真实场景中练本领
思维转变之后,需要行动来支撑。华通智能产业学院为定向班新生精心策划了一场深度研学活动,带着同学们走进了长安云·西安科技馆和《赳赳大秦》剧场。
在长安云·西安科技馆,六大展区层层递进,从基础科学到产业应用,为同学们呈现了一场科技盛宴。在“硬核力量”和“身边的发明”展区,智能网联、工业互联网、电子信息等领域的前沿展品,与华通智能产业学院定向班的培养方向高度契合。同学们围在无人驾驶技术、智能家居系统等展品前,和讲解员聊得热火朝天,课堂上的理论,在这里变得可以触摸、可以感知。
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在“创梦工场”的体验环节,同学们亲自动手操作交互设备,在实践中验证想法,在试错中寻找答案。而《赳赳大秦》的演出,则让同学们看到了技术的另一种可能:人工智能除了执行指令,能不能真正理解人的情感,服务于人的精神需求?这种从技术到人文的跨越,正是华通智能产业学院培养理念的体现:唯有将技术实践与人文底蕴相结合,才能培养出真正理解人、服务人、创造未来的智能产业人才。
三、实战演练+竞赛获奖,就业信心满满
如果说研学是“开眼界”,那么在华为展厅的实践课堂就是“真刀真枪”的练兵了。在华通智能产业学院华为展厅,一场聚焦Pegasus智能小车的讲座让学生们大呼过瘾。王老师深入剖析了小车的模块化设计,并通过现场演示不同模块的快速插拔与协同工作,让学生直观感受到工程实践的魅力。
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一位参与学生感慨地说:“以前学机器人,很多原理都停留在书本和PPT上,感觉很抽象。这次亲手摸到了电路板,连上了传感器,看着自己写的小车代码真的跑了起来,还调试解决了轮子转速不一致的问题。这次实践让我对竞赛充满了信心!”
就在前不久,由全球智慧物联网联盟指导、软通教育主办的HarmonyOS Codelabs挑战赛全国总决赛落幕。华通订单班学子组成的参赛队伍,在李乃乾院长指导下,荣获全国三等奖。本次大赛吸引了全国420余支队伍、1200余名选手参赛,华通订单班队伍在18支精英队伍中脱颖而出,斩获佳绩。
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总结来说,西安交通工程学院华通智能产业学院订单班,给大家的不仅是知识,更是思维的转变和实战的能力。当竞赛奖杯握在手中,当企业Offer触手可及,“就业”这件事,早已不再是需要担心的问题,而是一个水到渠成的结果。
问题解答
问题一:华通智能产业学院定向班第一课中,讲师提出了什么核心理念?
答:提出了“打破传统,在实战中成长”的核心理念。
问题二:华通订单班学子在什么竞赛中取得了优异成绩?
答:在HarmonyOS Codelabs挑战赛全国总决赛中荣获全国三等奖。
问题三:本次竞赛共有多少支队伍参赛?
答:全国共有420余支队伍、1200余名选手参赛。
本文素材来源:西安交通工程学院官网、西安交通工程学院公众号
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