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近日,国际设计学院为期4周的特色小学期(夏季学期)实训课程《中轴万象・古都焕新 —— 数字技术活化北京中轴线老城文化》顺利结课。课程由王洪洲副教授主持,以北京中轴线文化遗产为载体,融合实地调研、数字创作、交互开发与空间落地设计,完成传统文化与数字创意融合的完整实训项目,产出一批有文化底蕴、创新价值与落地潜力的数字艺术作品。
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调研合影
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课程核心素养
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课程采用 “校外采风 + 校内分段创作” 一体化实训模式。第一周组织学生沿中轴线实地勘景调研,走访皇家建筑、老城胡同与民俗街巷,拍摄建筑纹样、市井风貌,测绘场地动线,梳理老城历史文脉与空间肌理。同学们收集海量实景素材,撰写场地分析报告,小组研讨挖掘文化创意切入点,确定文创设计、动态海报、主题短视频、交互装置、公共空间数字艺术等多元创作方向,完成选题论证,为后续创作夯实文化基础。
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现场专业指导
校内三周分层开展全流程实操创作,完成国风系列文创与统一视觉体系设计;创作中轴线主题动态海报与叙事短视频;开发体感光影交互工程,实现传统纹样实时动态交互;结合场地尺度、设备成本、人流规划,设计可落地的公共数字艺术装置方案,并按照赛事规范完成成套作品展板排版。教学中通过案例拆解、软件实操、小组研讨、一对一精细指导,持续优化作品视觉统一度、文化契合度、交互流畅度与落地可行性,引导学生打造差异化原创作品。
结课阶段举办成果路演答辩,各小组依次进行 8—10 分钟项目汇报,完整展示从实地调研、元素提取、视觉设计、交互开发到落地方案、参赛作品、个人作品集的全流程创作脉络。师生围绕文化表达、数字创新、落地应用、赛事适配展开点评,肯定学生在文化转译、交互技术上的突破,针对空间方案、视听叙事、视觉体系等细节提出优化建议,为参赛作品提供修改方向。本次考核从文化契合度、数字创新度、作品完整度、实训表现四大维度综合评分,兼顾过程作业与最终成套成果,全面检验学生综合实操能力。
本课程打破单一技能教学局限,搭建 “文化调研 — 视觉创作 — 数字交互 — 空间落地 — 赛事产出” 完整项目链路,让学生在真实文旅项目场景中树立文化传承、项目落地与标准化赛事创作思维。本次实训产出的文创、短视频、交互装置、公共艺术方案等成套成果,既可用于学科竞赛,也能丰富学生求职作品集,为文旅数字化相关实习积累实战项目。
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部分学生作品
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刘亦心:故宫文创设计——檐角守兽
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本作品以北京中轴线故宫太和殿檐角脊兽为核心创作原型。脊兽千百年来伫立在紫禁城飞檐之上,作为皇家建筑的礼制符号,承载着驱邪纳福、镇守平安的美好寓意,默默守护整座皇城与古都文脉。
本次设计打破文物古迹与现代生活的距离壁垒,将威严古兽萌化重塑,取名檐角守护,寓意昔日瑞兽守皇城,今朝小兽守日常,让藏在古建筑里的吉祥祝福走入当代居家生活,完成中轴线传统文化年轻化、生活化的创意转译。
宋瑞雅:中轴焕新——数字交互影像创作
作品以自己制作的中轴线古建筑三维模型为视觉载体,围绕“中轴万象”创作概念,打造兼具观赏性与互动性的沉浸式数字文创作品,以动态三维形式呈现北京中轴线标志性古建群风貌。
依托 TD 实时渲染、交互逻辑编程、动态视觉生成优势,实现 3D 模型驱动、自动动画、手势识别交互三大核心功能,支持大屏高清实时输出,画面流畅无卡顿。
钱童心:胡同帮——北京15分钟社区互助系统APP用户界面设计
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胡同帮是一款面向北京社区居民打造的15分钟邻里互助服务平台。产品以传统胡同文化中的“熟人社会”为设计灵感,通过数字化方式重新连接社区关系。用户可以在平台发布生活需求、寻找邻里帮助、参与社区活动,并通过互助行为累邻里值,形成持续性的社区情感环。胡同帮将地围服务、任务配、社区档案与IP陪件结合,让现代城市展民在快生活中重新建立信任关系,实现“邻里有温度,社区有连接”的智慧社区体验。
崔淇然:古轴新声—数字媒介视域下中轴古建AR文创交互设计
本作品以北京中轴线历史文脉为创作根基,选取正阳门、太和殿、钟鼓楼三处核心地标作为创作载体,打破传统静态文创的表达边界,探索传统文化与数字交互艺术的融合路径。
创作以实体文创冰箱贴作为图像识别媒介,依托Unity引擎与Vuforia AR技术搭建三维虚拟场景,将国风工笔视觉、传统诗词意象与古建空间相结合,构建起虚实共生的数字空间。当实体识别卡片被设备识别时,尘封于历史中的古都图景从平面中缓缓浮现,以动态化的虚拟画面,再现中轴线的建筑礼制与市井烟火。
来源:数字媒体艺术专业
排版:郭宇凡
编辑:屈老师
审核:刘老师
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