【校史钩沉】流年不负 师范芳华

流年不负 师范芳华

1984年的秋意，清浅又澄澈，泰山脚下的风，带着山野与古城的干净气息。一张薄薄的泰安师范录取通知书，在那个千军万马过独木桥的年代，为平凡的少年岁月划开一道光亮。对于彼时的农村学子而言，考上中师，是全村艳羡的出路，是跳出田垄、安稳立身的莫大荣光。那年秋天，我背着简单的行囊，告别故土亲人，独自一人奔赴泰安，踏进了这座依岱而立、书香浓郁的校园，就此开启我终生难忘的三载师范芳华。

初入校园，我住进了学校的西院。不同于东院的热闹规整，西院多了几分朴素的静谧，青砖平房、平整的院落、枝叶婆娑的梧桐树，褪去了市井的喧嚣，只剩书卷氤氲的安然。初来乍到的我，带着乡下孩子的拘谨与骨子里的执拗，始终恪守着自律的本心。那时年少勤勉，从入校第一天起，便不肯虚度晨光。每天天未破晓，夜色尚未完全褪去，晨雾袅袅地漫过校园的树梢与屋檐，远处岱庙的飞檐隐在朦胧雾气里，街巷寂静无人，整个城市还沉在酣睡中，我就独自收拾妥当，走出清冷的宿舍，踏着微凉的秋风，快步走向教学楼。

清晨的教室空空荡荡，只有零星几位早起的同学，各自静坐伏案。屋内安静得能听见笔尖划过纸张的沙沙声，以及窗外偶尔掠过的风声。熹微的天光透过木窗棂，浅浅洒在课桌上，落在书页与草稿纸上，温柔又清亮。无人催促，无人结伴，我独自静坐读书、默默积累，那些披星戴月奔赴晨光的清晨，无人见证，却一点点沉淀成我少年最踏实的底气，成了中师岁月最深刻的底色。

那时的师范生活，朴素纯粹，规整有序，处处藏着一代人的青春烟火。84级同学的三餐，都集中在古朴的大礼堂。红砖灰瓦的礼堂宽敞通透，长条木桌、简易板凳，是我们三年不变的就餐景致。国家给中师生的粮票补贴，让我们无需为温饱忧心，得以安心求学。每到饭点，礼堂里便热闹起来，打饭的队伍缓缓挪动，饭菜的清香弥漫四周，碗筷碰撞的清脆声响、同学们轻声的谈笑交织在一起，温热又治愈。粗茶淡饭，烟火寻常，没有奢华滋味，却藏着最安稳的岁月静好，滋养了我们质朴纯粹的少年心性。

入校之初，最刻骨铭心的历练，便是每日下午的操场跑圈。那时学校重视体能锻炼，每日午后，全体同学都要到操场集体跑步。久居乡间、疏于系统锻炼的我，一时难以适应这般规律的高强度运动。一圈又一圈的奔跑，尘土伴着秋风飞扬，双腿从酸胀僵硬，慢慢变成钻心的酸痛，每抬一步都格外吃力。这样的腿疼整整持续了十天，那段日子，跑完步浑身疲惫，双腿酸软得几乎难以走路，每一次训练都是煎熬。

可我从未轻言放弃，咬牙坚持熬过了最艰难的适应期。十天之后，身体渐渐舒展适应，酸痛慢慢消散，步伐愈发轻快从容。曾经沉重的奔跑，慢慢变成了舒展的前行，心肺愈发通透，体魄愈发强健。正是这段默默坚持的时光，磨去了我的浮躁，练就了我的坚韧，也让我懂得：所有从容的成长，都源于日复一日的沉淀与坚守。

也正是这份日复一日的坚持，让我在入校之初，接连收获意外的惊喜。彼时的我初入校园，毫无赛场经验，从未想过能在学校运动会上崭露头角。我报名参加了100米、200米和4×100米接力，百米短跑，全程放松心态、轻装上阵，没有刻意备战，没有功利之心，最终意外跑出佳绩，拿下第二名。新生入校、初登赛场，接连斩获荣誉，完全超出了我的预期，也让青涩的中师开局，多了一份意外的出彩与欢喜。

也是在入这次运动会上，创下了一段至今难忘的赛场佳话。那一次校运会，我和同班的孙先锋、孙其庆、张义栋三位同学组队参战4×100米接力。四人同心同向、默契配合，各司其职、稳扎稳打，在跑道上并肩冲锋、全力以赴。我承担最关键的第四棒重任，承载着全队的期许站上终点跑道。接棒瞬间，我凝神聚力、奋力迸发，迎着飒飒秋风大步冲刺，凭借日复一日跑圈练就的爆发力与韧劲，一路逆风追赶、接连超越三名对手，步步向前，强势逆袭。更令人振奋的是，我们这支刚入校的新生队伍，硬生生超越了经验老道的三年级老大哥们，一举拿下接力赛第一名。喜讯瞬间传遍整个校园，新生力克高年级学长的逆袭好戏，成了当时操场之上最火热的新闻，让初入师范的我们一战成名，也让我收获了入校以来最珍贵的青春荣光。这份意外的佳绩，没有刻意的赛前特训，全然是平日坚持淬炼的结果，也让我深深体悟到：所有默默的沉淀，终会成为逆风翻盘的力量。

八十年代的中师校园，学习纯粹，生活温情，课余时光藏满了独属于我们的青春暖意。入校后的第一个中秋节，是我离家求学的首个团圆佳节。班里没有繁复的庆典，却有着最温暖的同窗情谊。全班同学齐聚教室，围坐在一起动手包水饺。大家手法生疏却兴致盎然，有人擀皮、有人包馅、有人说笑打闹，形态各异的水饺摆满案板，欢声笑语填满了整个房间。没有家人相伴，却有同窗簇拥，热气腾腾的水饺，消解了思乡之情，让异地的中秋，满是烟火温柔，也让我们这群新生快速熟络，凝聚起浓浓的班级温情。

课余的周末时光，更是精彩纷呈，学校时常组织集体活动，丰富我们的校园生活。印象最深的是一次全班集体出游，班主任王瑞勇老师带领全班同学一同奔赴灵岩寺。秋日的灵岩山清幽静谧，古寺藏于青山绿树之间，山泉潺潺，林木葱茏。我们结伴穿行在山林古道，赏秋景、聊理想、谈学业，远离课本与课堂，卸下平日的拘谨与疲惫，在山野清风里肆意欢笑、肆意徜徉。那次集体出游，山水为伴，同窗同行，成为我们中师岁月里自由又治愈的珍贵记忆，也留下了我外出求学的第一张照片。

除此之外，周末最让人期待的，还有学校组织的集体观影观赛活动。那时文体生活匮乏，一场校园集体观赛便是盛大的娱乐。学校曾多次组织我们观看女排比赛，赛场之上，郎平等女排运动员奋力拼搏、跳跃扑救、默契配合，每一次得分、每一次逆风追赶、每一次绝地反击，都看得我们热血沸腾、心潮澎湃。全场师生齐声呐喊助威，气氛热烈又振奋。那场激动人心的排球赛事，不仅丰富了我们的课余生活，更让我们读懂了顽强拼搏、永不言弃的女排精神，深深烙印在青春记忆里。

八十年代的中师教学，宽松通透、氛围纯粹，没有繁重的课业压力，留给我们充足的自主探索、自由生长的空间。彼时的我，偏爱理性之美，最痴迷自学几何与物理。课余闲暇、黄昏课后，别人闲谈嬉戏之时，我常独自静坐教室，埋头钻研课本。几何图形的层层推演、逻辑环环相扣的精妙，物理公式蕴含的万物规律、天地奥义，都深深吸引着我。我一遍遍画图演算、反复推导、静心思索，在线条与公式之间，探寻自然科学的严谨与奇妙。这份自发的热爱与独处的自学时光，锤炼了我的逻辑思维，也让我养成了沉心治学、独立思考的习惯。

少年的成长，总是在悄然间转角开花。原本深耕理科、痴迷逻辑的我，却因同桌郑洪岩的影响，悄然奔赴了文字的山海。彼时他是班级的团支部书记，温文儒雅、酷爱文学，笔墨斐然、见解独到。朝夕相处间，他的谈吐、文笔与对文学的热忱，深深感染了我。我开始慢慢放下对理科的单一偏爱，试着品读诗文、涉猎文论，渐渐沉醉于文字的温柔与力量，尤其偏爱文学评论。

我开始学会跳出表面的文字品读，深究文本的情志肌理、推敲文章的章法风骨，以理科习得的理性逻辑，剖析文学的意境与内核，在感性笔墨与理性思辨之间，寻得独特的阅读乐趣。文理相融的滋养，让我的眼界愈发开阔，精神世界愈发丰盈，彻底改变了我的成长轨迹，为日后的深耕文学埋下了深深的伏笔。

三载师范光阴，倏忽而过。安稳的校园生活、既定的教师职业前路，是无数人眼中安稳圆满的归宿，却困不住我年少不甘平庸的本心。我深知学无止境，不愿囿于一方校园、安于既定人生，心中始终怀揣着向上求索的执念。于是，师范毕业之后，我毅然告别安稳，重拾书本、奔赴考场，选择再次参加高考，追逐更远的求学梦想。

备考的日夜枯燥且艰辛，我凭借师范几年积累的文学底蕴，日夜深耕、潜心复盘。那些年读过的书、写下的字、钻研过的文论，都化作考场上的底气与从容。最终，我的文学概论考取86分，成绩位列全省前茅。这一份沉甸甸的分数，是对我数年热爱的最好回馈，是无数个日夜默默自学、久久为功的最好答卷，不负年少，不负初心。

岁月辗转，回望1984年的泰安师范时光，西院宿舍的清风、拂晓空寂的教室、大礼堂的烟火三餐、操场上奔跑的身影，每一处场景、每一段经历，都深深镌刻在记忆深处，从未褪色。那段纯粹的青春里，有晨起苦读的自律，有跑道磨砺的坚韧，有赛场冲刺的热烈，有文理兼修的丰盈，更有不甘平庸、向阳生长的赤诚。

半生回望，流年不语，芳华有声。泰山脚下的三载师范岁月，是我青春最厚重的底色，是人生路上最珍贵的馈赠。那些在清贫中坚守、在独处中成长、在热爱中深耕的日子，淬炼了我的心性，沉淀了我的底蕴，也照亮了我往后半生所有的征途。

山东泰安师范学校84级4班 刘传录