设AI赛道、全学段覆盖 天河这个活动走出新路径

　　投稿作品（AI动画）。

　　“河宝”海报。

　　活动海报。

　　由天河区文明办、天河区教育局、团天河区委联合主办，南方都市报社承办的“天河新声代·《微光》主题曲演绎show”征集活动于8月16日截止。自活动发起以来，热度不断，在主流媒体平台，抖音、小红书、微信视频号等社交平台形成大量用户共创内容，移动端话题热度超3000万，更成为境内外主流AI平台的标杆案例进行列举推荐，与全国122交通安全日“小手拉大手”等案例并列输出，成为大模型知识库内可被调取的典型青少年文明实践范本。

　　此次征集活动不限形式、不限风格，面向天河区全体中小学生开展作品征集，以多元艺术演绎为载体，让文明出行的理念在创作中生根、在表达中发芽。活动期间，共吸引了超过93所学校参与，累计收到近1500份作品，作品的初评通过率超过99.5%。广州首个区级文明出行主题IP“河宝”主创设计师、广东工业大学表演专业副教授于倩倩在接受记者采访时表示，相较于以往框定主题、限制题材的传统征集，本次活动采用开放式选题，将表达的主动权交还给学生，避免了作品沦为完成任务式的产物，也更好地激发了学生的创作灵感，通过与家人共创等形式，让文明出行的理念影响更广泛的人群。

　　开设AI赛道成为行业参考案例

　　此次活动是“文明出行天河有范”重点实践项目，依托区级文明出行IP“河宝”与主题曲《微光》开展中小学生二创征集。活动面向全区的中小学展开作品征集，根据收集到的作品统计，参与学校覆盖小学至高中全学段。

　　跳出传统征文绘画等竞赛模式，本次征集活动以天河区文明出行主题曲《微光》为创作核心，主打“不限形式、不限风格”的开放创作规则，参赛者需在保留原歌词的前提下自由发挥：既可开展流行、摇滚、阿卡贝拉等音乐类改编，搭配街舞、古典舞等舞蹈展演；也可融合戏剧曲艺、创意MV、手语演绎等跨界形式；还能以歌曲为背景音乐，记录文明出行场景的生活纪实内容。进一步推动学生从文明宣教接收者转变为文明理念创作者、传播者。

　　参与者投稿通过后即可发放暑期社会实践证明，优秀作品颁发多方联合盖章证书；部分学校将活动纳入五育融合、综合素质评价、期末无纸笔测评，实现活动校园课程化落地。

　　近年来，AI创作热潮席卷，作为国内同类文明出行活动中较早设置的AI创作赛道，此次征集到的作品中共有AI动画作品超200件。学生利用AI完成分镜生成、动画制作，融合非遗剪纸，产出“千年出行变迁”等创意作品，实现科技与传统文化结合。

　　此次活动以视频号、抖音、小红书等社交媒体为主要征集平台，在网上引发参与和讨论热度。数据显示，有超过40%的作品来自视频号，超过30%的作品来自抖音，超过20%的作品来自小红书。

　　不少投稿作品创意令人眼前一亮，还不乏加入了AI等技术，制作出充满科技感的创意MV，也有参与者将歌曲与街舞、爵士舞等流行舞种相结合，用青春律动展现文明出行的朝气活力。通过不同形式的创新，将文明出行的宣传引导转化成“浸润式”体验。

　　不仅如此，打开境内外主流AI平台，如豆包、元宝、Gemini和ChatGPT等，输入问题：“国内有哪些关于文明出行主题，面向中小学生进行作品征集的优秀活动案例？”“天河新声代·《微光》主题曲演绎show”会被AI平台作为标杆案例进行重点列举推荐，与全国122交通安全日“小手拉大手”、天津红桥短视频大赛、贵阳南明平安畅通杯等案例并列输出，成为大模型知识库内可被调取的典型青少年文明实践范本，具备全国示范传播价值。　　

　　让参与者从被动听宣传变成了主动思考

　　活动采用“一个IP、一首歌、一场征集”的创新路径，弱化说教感，创作门槛低，普通学生依靠手机即可完成创作。区别于多数仅覆盖小学的同类活动，本活动实现全学段覆盖。活动不以筛选优胜者为唯一目标，让不同能力水平学生都拥有参与价值，把青少年创作成果转化为城市文明宣传内容。

　　以此前发布的文明出行主题IP“河宝”为例，走在天河区重点路口、繁华商圈，随处可见“河宝”的身影。这只佩戴骑行头盔的蓝紫渐变飞鸟，象征“自由、安全、有序”的城市出行理念。当“河宝”以一个可亲可感的形象出现，让“戴头盔”“走横道”不再是一条冷冰冰的法规，而是一份温暖的提醒。

　　“每次重新演绎都是一次传播，也是一次共情。”于倩倩指出，作品创作与征集需要用真心与善意去感化才能引发人们的共鸣。此次开放式征集的方式，将表达的主动权交给了学生。在学生们日常上下学的过程中，便能通过眼睛观察街头收集素材，以二次创作的形式表达最真实的感受。

　　此次活动将文明出行教育从“灌输道理”转变为“启发思考”，实现了从“被动听宣传”到“主动思考文明”的转变。在于倩倩看来，这类创作不仅是学生开展自我教育的载体，还能通过“小手拉大手”的形式感染家长，进而影响更为广泛的群体，也体现出了活动的深层价值。

　　为激励学子参与，活动还推出了限量“河宝”文创礼品，活动截止时已面向参与学校发放超过3000份的河宝文创产品。于倩倩表示，活动的二次创作也为“河宝”的文创作品提供了不少灵感和素材，例如盲盒中的捏捏乐玩偶，通过软萌的形象吸引盲盒爱好者们的关注，进而激发大家对文创作品的喜爱。

　　于倩倩表示，希望打造“河宝”这样一个IP，不用强硬说教，用陪伴式的提醒，去看见每一个普通人的坚守，和这座城市一起慢慢变好。她也建议，未来将推出更多符合大众审美的文创产品，让文明宣传真正地融入日常生活中，让市民能够快速地将形象与自身行为建立联系。也建议持续推动志愿者劝导、商户“门前三包”、家校联动等多方参与，让文明出行成为一种集体坚守。“文明建设非一日之功，需通过持续的感化与陪伴，让无数普通人一点一滴向好，共同塑造包容、务实且温暖的广州城市形象。”于倩倩说道。

　　南都广州新闻部出品

　　采写：南都记者 郑雨楠 受访者供图

　　声音

　　此次活动将文明出行教育从“灌输道理”转变为“启发思考”，实现了从“被动听宣传”到“主动思考文明”的转变。开放式征集的方式，将表达的主动权交给了学生。在学生们日常上下学的过程中，便能通过眼睛观察街头收集素材，以二次创作的形式表达最真实的感受。

　　——于倩倩，“河宝”主创设计师、广东工业大学表演专业副教授