300余所院校集结！“旅居康养运营与管理”新专业建设公益月即将启动！

全国银发康养旅居行业产教融合共同体启动

“旅居康养运营与管理”新专业建设公益月

•启动时间：2026年9月9日19:00

•活动形式： 总场直播 + 分场研讨

•主办单位： 全国银发康养旅居行业产教融合共同体

•报名方式： 扫码报名

自全国银发康养旅居行业产教融合共同体启动“旅居康养运营与管理”新专业建设公益月以来，来自全国不同类型院校的专业负责人积极参与。各校专业基础和建设阶段虽有不同，但对新专业申报与建设的关注高度一致。

前期征集到的问题表明，院校真正关心的不是一个抽象的新专业概念，而是一个个具体的建设问题：我院从哪里切入？可以依托哪些现有基础？还需要补齐哪些条件？如何把申报材料和建设方案做扎实？

这些来自院校一线的真实问题，也成为本次公益月设计议程的重要依据。

01

院校最关心哪些问题？

共同体秘书处对报名院校提交的问题进行梳理后发现，关注点主要集中在八个方面：

•怎么申报、怎么论证；

•培养方案和核心课程怎么定；

•学生去哪些岗位、好不好就业；

•现有专业怎么转、专业群怎么协同；

•产业趋势和未来人才需求；

•校企合作和实训条件怎么落地；

•现有师资怎么转、怎么提升；

•政策依据和行业标准怎么用。

这些问题看似分散，归根到底都在回答四个核心判断：为什么办、能不能办、培养什么人、具体怎样建。

为此，公益月设置三场全国公开研讨和三场分类专题研讨，从产业、企业、行业标准和不同类型院校的建设基础出发，对前期征集的高频问题进行集中回应。

02

活动安排抢先看

从产业逻辑走向专业建设

三场全国公开研讨沿着“产业与专业逻辑—企业场景与人才需求—行业标准与能力规范”展开，共同回答：产业实践如何转化为职业院校可实施的人才培养体系。

9月9日（星期三）19:00—21:00

主题：《从产业实践到新专业——银发康养旅居产教融合的探索、积累与专业建设思考》

报告人：万雯雯

中国老龄产业协会银发经济人才强基计划工作组副组长，值得未来产业研究院院长

重点回应：银发康养旅居为什么需要新的复合型人才；共同体已经形成了哪些产业研究和专业建设积累；如何把产业场景、业务流程、岗位任务和人才能力转化为专业定位、课程体系与实训项目；新专业如何带动院校原有专业迭代升级。

9月10日（星期四）19:00—21:00

主题：《银发康养旅居产业观察——龙头企业视角下的产业链、客户场景与人才需求》

报告人：王文佳

全国银发康养旅居行业产教融合共同体理事长、同程康养研究院执行院长

重点回应：银发康养旅居产业链全貌；银发客户真正需要和购买的是什么；一个客户从咨询、入住到返程，需要哪些岗位共同完成服务；企业需要什么样的人才；同程的产业实践能够为院校专业建设提供什么。

9月11日（星期五）19:00—21:00

主题：《从人才强基到标准建设——银发康养旅居系列标准框架解读与共建行动》

报告人：张颖

中国老龄产业协会科学技术工作委员会副主任、协会银发经济人才强基计划工作组组长

重点回应：介绍银发经济人才强基计划和银发康养旅居标准体系建设思路；重点解读基地、管家和产业人才三个首发标准；说明“7+1”人才能力参考框架，以及标准和参考框架如何进入专业定位、人才培养方案、课程实训与学生评价；面向院校和企业发起标准共建行动。

三场活动将通过视频号面向全国公开直播。

03

三场分类专题研讨

不同专业基础，建设路径不同

旅游类、医药卫生类、公共服务类和教育类专业，都可以为新专业建设提供一定基础，但可迁移的能力、需要补齐的短板和专业建设重点并不相同。全国公开研讨结束后，共同体将通过腾讯会议组织三场小范围分类研讨。

9月15日（星期二）19:00—21:00

师范教育类专业专题研讨

重点讨论：学前教育、小学教育、艺术教育、音乐教育、体育教育等专业能力如何迁移到银龄生活服务；文化活动、运动康养和终身学习如何进入旅居场景；现有师资如何转型；如何补齐旅游服务、健康支持、银发客群服务和产业实践能力。

9月16日（星期三）19:00—21:00

旅游酒店类专业专题研讨

重点讨论：旅游管理、酒店管理与数字化运营、森林康养等专业如何从短期游客接待走向长周期旅居生活运营；如何补齐银发客群认知、适老服务、健康协同、康养活动和客户持续服务能力；如何依托酒店、基地和目的地建设实践教学条件。

9月17日（星期四）19:00—21:00

养老健康与医药卫生类

重点讨论：护理、康复治疗技术、老年保健与管理、智慧健康养老服务与管理等专业能力如何迁移；旅居健康协同与医疗护理服务的边界在哪里；如何补齐旅游产品、住宿运营、活动策划、目的地资源整合和客户运营能力。

三场分类研讨均采用“院校案例分享＋企业场景回应＋专业建设指导＋集中答疑”的形式，帮助不同类型学院从自身基础出发，进一步判断专业建设的可行性和实施重点。

04

共同体平台的开放共研

“旅居康养运营与管理”是一个刚刚进入目录的新专业。希望通过本次公益月，把共同体前期形成的产业研究、岗位研究、“7+1”人才能力框架和系列标准建设成果向院校开放；同时，也通过院校提出的真实问题和不同类型学校的建设实践，进一步完善岗位能力、典型工作任务、课程模块、实训项目、师资要求和人才评价标准。

这是一次由产业提出岗位需求、由院校检验建设可行性、由行业共同完善专业建设逻辑的开放研讨。

05

参加公益月，可以获得什么？

•系统理解新专业对应的产业场景、岗位群和人才能力；

•找到本校现有专业、师资和实训资源的迁移路径；

•学习产业任务向培养方案、核心课程和实训项目转化的方法；

•领取《银发康养旅居产业岗位能力参考框架》及专业建设公益资料；

•提交本校专业建设问题，纳入公开场和分类研讨集中回应；

•符合条件的院校可申请参加小范围分类研讨和后续申报论证交流。

立即参与，扫码进入公益月

本次公益活动月面向全国职业院校开放，不收取活动费用。

欢迎高职院校校级领导，教务、发展规划、校企合作等相关部门负责人，二级学院院长及专业负责人参加。

院校老师可扫码报名，备注“学校名称＋姓名”，获取直播、分类研讨和公益资料等后续信息。

如学校正在研究相关专业建设，也可同步发送“现有相关专业＋当前最关心的问题”。共同体秘书处将统一汇总，并纳入公益月后续研讨。

已报名院校无需重复报名，如有新的专业建设问题，可继续通过院校联络群补充提交。