安徽
这年头很多事情，让人看不懂，但其实又好懂。
不懂的点在于，明明很简单的事情，却要搞得非常复杂，而且最终不到乱七八糟的状态，也没人去处理；好懂事这些事情多了，人们都逐渐明白，这背后的根本没有什么“认识错误”的问题，根源全部在认识的错误上（你细品）。
就拿前天江苏的两个发达城市南京和江苏来说，南京存在有企业环境监测报告注水，显然不是一天两天了，日常监管的功能丧失了；苏州非法码头4年都关不掉；这事处理起来一点也不难，但就是处理不了。一直到央视、人民日报报道了，他们就连夜成立调查组、提级调查（），村头二大爷知道这事都说，早干嘛去了？
这背后的根源在于，在某些地方、某些单位、某些人，他们想的根本不是解决问题，而是在盯着哪些地方“会出问题”。举个简单的例子，假如，某位消费者在消费的时候受到不公平待遇了，到赵一鸣店铺买东西，称有严重的问题（），协商解决不了，到相应部门，他们会怎么办呢？协调，协调，其实就是和稀泥。一直到事情登上热搜了，他们开始对门店启动调查，积极作为，快速处理，及时通报……
那积极的态度，真的是“判若两人”。
分水岭，就是“热搜”。热搜之前和稀泥，热搜之后忒积极。
这样的稀泥，随处可见。如果不是基层调解、派出所和稀泥，湖南那位店主就不用做了好事还要赔1.9万元，这事就不会上热搜，别的老人在店里摔倒了就还会有人去扶。
如果湖南店主这件事情，某些单位还和一和稀泥的话，武汉大学这个热搜事件，就显得有点不一样了。
9月3日，武汉大学发布通报，是因为几十页的PDF在网上疯传，想藏真的藏不住了，无奈，发布了情况通报。通报里暴露了一个很有意思的信息，那就是举报人早在8月19日就已经向学校纪委提交了举报材料。
虽然情况通报里，写了学校纪委已正式受理、启动调查，并告知了举报人，但没说是什么时候受理、什么时候启动调查、调查到什么进展，告知了举报人什么信息。
从两个角度来看，如果学校向举报人反馈了积极的信息，调查进展很顺利，很积极推进，那么举报人还会将PDF发到网上吗？毕竟这是“杀敌一千自损八百”的做法，从举报材料看，她们甚至都不想“伤害”自己的父亲（连名字都不写）。
另一个方面，如果调查进展很顺利，那大概率在情况通报里写清楚，比如成立了什么样的调查组、约谈了什么人、调查了哪些资料、初步得出了什么结论之类的，可这些信息一样没写，那就视同没有做。如今这种写通报的套路，做了1，得写成10甚至100，那一点没写的，基本可以判定为，啥都没做。
从8月19日到9月3日，这中间整整14天，他们在做什么呢？
估计不是和稀泥，因为他们连稀泥都懒得和，可能就是选择性忽视。
但热搜一出来，他们就立马迅速行动起来。
知道人们为什么喜欢造热搜了吧？因为常规路径解决不了的问题，但热搜可以。可这便形成了一个“造热搜”“用热搜”的生态，原本该有的秩序，就会逐渐丧失。
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