北京
在第42个教师节到来之际，贵阳康养职业大学评选出一批优秀教师、师德标兵、优秀中青年骨干教师、名师、优秀辅导员等先进典型。他们深耕讲台、潜心教改，用心陪伴学子成长。
熊荻菲菲。
熊荻菲菲，学校药学院药品质量管理教研室专业教师，贵州省药品监督管理局兼职药品检查员。在药学院的实验室与讲台之间，总能看到她忙碌的身影。作为药学院的一名青年教师，她既是严谨的“药品质量守护者”，也是学生眼中亲切的“菲菲老师”。7年来，她深耕药品质量控制与标准研究领域，将行业经验融入课堂，用热爱与坚守诠释着新时代职教教师的使命。
深耕专业，做药品安全的“守门人”。“药品质量关乎生命，容不得半点马虎。”这是熊荻菲菲常挂在嘴边的话。作为贵州省药品监督管理局兼职药品检查员，她将一线检查经验转化为教学案例。她主持市厅级课题《矮陀陀质量标准研究》，参与省级课题2项，参编教材3部，研究始终围绕“如何让药品更安全、更有效”展开。
第六届教学创新大赛教学团队成员合照。
赛教融合，做课堂改革的“探路者”。2026年暑假，省级教学创新大赛课程思政赛道一等奖的证书送到熊荻菲菲手上时，她正在撰写“金课”项目的申报书。熟悉她的人都知道，这已经是她继2024年省级教学能力比赛二等奖、省级青教赛三等奖之后，拿下的第三项省级教学赛事证书。从教七年，她始终在琢磨一件事：“好的课堂，要让学生动起来。”药品质量标准不只是条条文文，它背后是一整套保障老百姓用药安全的逻辑。她利用药品检查员的身份，把企业生产一线的真实案例带回课堂，让学生在GMP仿真实训中“真刀真枪”地推演——物料怎么平衡、偏差怎么处理、记录怎么追溯，“犯错”的成本在课堂上越低，将来走上岗位的成本就越低。
以爱育人，做学生成长的“同行者”。在学生眼中，熊荻菲菲不仅是“严师”更是“益友”。她会为实验操作不规范的学生“开小灶”，也会在课后和学生聊职业规划；有学生因学业焦虑困惑，她会用自身经历鼓励：“别慌，慢慢来，老师相信你。”作为青年教师，她既懂学生的迷茫，也愿做他们的“树洞”。从药品检查员到高校教师，熊荻菲菲始终记得自己“为何出发”。她常说：“职业教育是培养能工巧匠的摇篮，我们教的不仅是知识，更是责任。”
教学团队与学生备赛合照。
谈及育人，熊荻菲菲说道：“教师是份良心活，要对得起学生的每一声老师好。我会继续带着这份初心，在讲台上、在实验室里，和学生一起成长——因为最好的教育，是彼此成就。”
熊荻菲菲深知药品质量关乎生命，职业教育重在责任担当。她表示，未来将继续扎根药学院，把药品质量控制的“匠心”传递给学生，用青春与热爱，为健康贵州建设培育更多药学人才。(图/文 贵阳康养职业大学)
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