在阜阳市第一初级中学,有一个特别的班级,也有一位被学生亲昵称作“王姐”的男班主任。
他叫王传海,皮肤黝黑、沉稳干练,是学校的副校长,更是2023级16班全体学生最信赖的引路人。
今年毕业季,当其他学生带走一本薄薄的毕业相册时,他的38名学生,人人手握三本沉甸甸的专属纪念册,藏着独一无二的青春独家记忆。
100万字文字记录、上千张真实照片、三年完整成长轨迹,耗时整整三年打磨的毕业礼物,没有奢华装饰,却成了孩子们一生最珍贵的毕业答卷。
这三本纪念册分别命名为《向下扎根》《向上生长》《向阳绽放》,对应着少年懵懂适应、挣扎探索、笃定蜕变的三年初中时光。
不同于市面上千篇一律的毕业纪念册,这不是精美的图文合集,也不是光鲜的荣誉汇总,而是专属于这个班级的“文字化石”,完整复刻了少年最真实的成长模样。
从初一开始,王传海就开启了班级记录计划。全班同学轮流撰写班级日志,坚持记录日常点滴;每名学生写下反思日记,直面自己的得失;而王传海自己,更是三年如一日,深夜伏案写下教育日记,双线陪伴、全程见证孩子们的成长。
三年沉淀,字字皆真心。七年级《向下扎根》26万字,记录着刚踏入初中的懵懂与青涩;八年级《向上生长》32万字,书写着少年的迷茫探索与奋力突破;九年级《向阳绽放》42万字,定格了中考冲刺的拼搏与蜕变。累计近100万字的文字,写尽了少年的岁岁成长。
最动人的,是藏在百万文字里,属于老师的37万字深夜独白。
身为副校长,王传海白天被繁杂的行政工作、学生事务填满,终日奔波忙碌,但他从未停下记录的脚步。无论加班到几点、工作有多疲惫,他每天雷打不动撰写教育随笔,少则数百字,多则上千字。
三年数据,格外动人:七年级5万字、八年级8万字,学业压力最大、班级事务最繁杂的九年级,他足足写下24万字教育日记。哪怕这一年他两次因公负伤,也从未中断一天记录。
他说:“白天处理琐事,夜晚才是真正思考教育的时刻。”
日记里没有华丽的辞藻,只有最真诚的教育复盘:和学生的暖心对话、化解矛盾的思考、疏导情绪的细节、自我教学的反思,甚至是自己做得不够好的地方。
直到翻开纪念册,孩子们才恍然大悟:原来每一次谈心、每一次鼓励、每一次教导的背后,都是老师无数个深夜的深思熟虑。
更难得的是,这份成长记录从不刻意筛选美好。
这里没有滤镜式的完美青春,真实得让人动容。考试失利的沮丧、犯错后的愧疚懊悔、同学相处的小矛盾、青春期的迷茫困惑,所有不完美的瞬间,都和获奖的喜悦、拼搏的热血一起被完整留存。
平凡普通、默默无闻的孩子,不会被忽略;调皮叛逆、暂时落后的少年,自有专属的成长印记。被看见、被包容、被记录,这是他送给孩子们最温柔的教育。
阜阳一中党委委员、阜阳一初党总支书记程楠楠说:“一位充满热情的教育者带领一群孩子在一片沃土上用现实的生命体验吟唱着浪漫主义诗篇。传海校长奇思妙想,‘无所不能’。青葵班不是试验田,而是桃花源。”
这份极致的坚守,王传海坚持了整整二十一年。
21年前初登讲台,他亲手排版、扫描照片,为第一届学生制作出专属纪念册《花开的日子》。简陋的印刷条件,挡不住滚烫的教育初心。多年来,往届学生每每相聚,总会翻阅这本册子,那些少年时光的力量,总能治愈人生低谷。
教育专家李镇西为此暖心题词:朴素最美,幸福至上。
三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。
三个月前,这三本纪念册是一份重磅毕业礼物;如今教师节来临,它成为最动人的教育答卷。
所谓师恩,从不是流于表面的致谢与问候。是三年日复一日的向下扎根,用心陪伴;是全程不离不弃的向上生长,悉心托举;是温柔包容成全的向阳绽放,静待花开。(牛桂芹 李璐)
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