河北
来源：滚动播报
（来源：天津日报）
记者 | 张艳 摄影 | 刘欣 赵建伟 潘立峰 孙立伟
9月10日下午，教育部中外语言交流合作中心迎来了一群特殊的客人。参加“汉语桥”比赛的各国选手走进这里，开启了一段穿越千年的文化之旅。在“汉语桥”25周年“时光长廊”里，选手们追溯赛事辉煌历程；在书法、民乐、服饰等沉浸式体验区，他们用指尖触摸文明，用心跳感受中国。
9月10日，参加“汉语桥”比赛的各国选手走进教育部中外语言交流合作中心。
笔墨传情，十年磨剑写芳华
在墨香四溢的书法体验区，马来西亚选手李雅娜屏气凝神，一笔一画写下“汉语桥”三个大字。“我非常喜欢中国的文字，觉得方方正正的字体特别有美感。”李雅娜说，自从接触了书法，便深深爱上了汉字的结构之美。
学习书法的过程中，李雅娜也记住了很多中国诗词。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”李雅娜脱口而出，背诵了一首《游子吟》。她说，这首诗表达了伟大的母爱，“我很喜欢这种感觉，和我们国家的表达方式不太一样，我们习惯说得更直接，而中文的诗好像总能用很简单的字，把感情表达得特别深，更细腻。”
因为喜爱，学习书法以来，她每周从未间断练习。今年过春节时，她还挥毫写下“新年快乐”，把祝福送给同学和老师。对她而言，笔墨纸砚间流淌的是对中文最纯粹的热爱：“我希望通过书法，更深入地学好中文。”
丝竹悦耳，大洋彼岸奏和鸣
乐器体验区充满了跃动的音符。来自美国洛杉矶的马思伟拿起葫芦丝，一曲悠扬旋律瞬间吸引了众人。这位活泼的大男孩，学习中文长达10年。他笑称自己是个“挑战控”，当初就是觉得中文难才选择了它。在缺乏民乐师资的环境下，他凭着极高的音乐天赋和动手能力，靠网络视频自学了竹笛、葫芦丝，最近又向难度极高的箫发起挑战。他曾主动请教中国老师打磨技艺，更曾将音乐化作桥梁，在中美音乐会上合奏《春节序曲》。现场吹奏完毕，他意犹未尽地体验了武术，一招一式有模有样。他说：“‘汉语桥’是一个非常好的机会，让我和世界连接。通过比赛，我认识了更大的世界。”
巧思妙语，书签藏慧悟人生
“读书百遍，其义自见”“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”……在琳琅满目的书签展示区，朗朗读书声不绝于耳，这里成了选手们争相收藏的“宝藏地”。尼日利亚选手麦雅岚精心挑选了两枚书签，一枚印着“数风流人物，还看今朝”，另一枚则是“君子和而不同，小人同而不和”。她小心翼翼地将书签收好，笑着说要带回家好好琢磨。当天恰逢第42个教师节，有选手特意选了“十年树木，百年树人”，想把这份来自中国的智慧送给自己的中文老师，现场温情满满。
霓裳羽衣，巾帼英雄动人心
体验的高潮在服饰体验与拍照区。摩尔多瓦选手大卫在屏幕上挑了一套穆桂英的造型拍照，看着打印出的照片，他忍不住大笑：“哈！太有意思了。”了解到穆桂英挂帅出征的巾帼英雄故事时，大卫听得入神，竖起大拇指：“她太酷了！真的很了不起。”而在传统服饰区，来自黑山的李薇霞和古巴的甜甜早已换上艳丽的民族服装，在镜头前笑靥如花，难忘的瞬间被相机记录下来。
从横平竖直的汉字之美，到悠扬婉转的丝竹之韵；从蕴含哲理的千古名句，到刚柔并济的武术之魂——在这个下午，25年的“汉语桥”辉煌历程不再只是展板上的文字，而是化作了选手们指尖的温度与心中的感动。作为“汉语桥”系列中文比赛的主办方，语合中心致力于为世界各国民众学习中文、了解中国提供优质的服务，为中外语言交流合作、世界多元文化互学互鉴搭建友好协作的平台。这座语言互通之桥、理解互信之桥、文明互鉴之桥，正连接着越来越宽广的世界。
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