北京
受人口流动和学龄结构变化影响，云南省楚雄彝族自治州永仁县大量农村校舍长期闲置，国有资产“沉睡”与乡村公共服务薄弱、企业用工短缺等问题并存。
为此，永仁县创新推出闲置校舍盘活“八转模式”，通过精准摸排、分类改造、专业运营，让老旧校舍变身民生服务、产业赋能、基层治理的优质载体。目前，全县118所闲置校舍中已有100所重获“新生”，盘活率达84.7%。
永仁县建立起“政府统筹、教育牵头、部门联动、国企运营”协同机制，对全县闲置校舍的区位条件、建筑质量、产权归属等进行全域排查，建立“一校一档”动态台账，划分为完好可用、小幅改造、危房拆除三类。县教育局局长谭起春表示：“每一所校舍的区位不同、周边需求不同，我们坚持一校一策、按需改造。”紧邻产业园的侧重就业载体，人口集中村落补齐公共服务短板，老旧危房依规拆除提升乡村风貌。
民生方面，3所闲置学校改造成普惠性幼儿园，缓解乡村入园难；61所中小型校舍变身党群服务中心、文化活动室，成为村民议事休闲主阵地。产业就业方面，4所交通便利、场地开阔的校舍高标准建成“幸福里”就业社区，配齐宿舍、食堂、文体设施，提供住宿、培训、招聘一站式服务；布局电商服务站、农产品加工车间，盘活校园空地发展种植、养殖。
县教育局副局长刘兴胜表示：“永仁将持续优化‘八转模式’，完善长效管护机制，精准对接产业发展和群众需求，让每一处老旧校舍焕发新生，为乡村全面振兴注入持久动力。”
《中国教育报》2026年09月12日 第03版
作者：本报记者 李配亮 特约通讯员 张艳
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