湖北
“弯腰！捂住口鼻！贴着墙走！”
上午九点半，随州市广水市湖北正路职业学校校园里，急促的警报声骤然响起。楼道里没有慌乱——同学们用湿毛巾捂着口鼻，猫着腰，贴着墙根排成两列，小跑着向操场疏散。队列旁，几名身着“火焰蓝”的消防员弯着腰打手势，一遍遍提醒。不到三分钟，全校师生在操场列队完毕，没有一个人掉队。
这不是演练“彩排”，而是随州消防“开学第一课”的现场。新学期伊始，这样的场景，正在随州各地校园里接连上演。
这堂课，不讲语数外，讲“怎么活”
“同学们，如果家里客厅的插线板冒烟了，第一步该干什么？”操场上，消防宣传员把一具红色灭火器举过头顶。问题刚抛出去，孩子们的小手齐刷刷举了起来。
“关电闸！”“打119！”“喊大人！”
答案七嘴八舌，宣传员笑着点头：“都对，但顺序得先对——先断电，再疏散，最后才是报警。顺序错了，一步都可能出大事。”
这是随州消防“开学第一课”最常见的开场：没有照本宣科，没有念文件，一堂课从头到尾，几乎都是提问、抢答、上手练。
秋季开学以来，随州各地消防救援力量紧扣校园安全实际，把消防安全必修课送进校园，为新学期开好头、起好步，守护在校师生平安。
“听懂了”到“会做了”，差的就是一次上手
“灭火器使用口诀就四个字：提、拔、握、压。谁来试试？”话音未落，五年级的孩子们齐声喊：“我来！”消防员握着孩子的手，带着他完成第一次“实战”：提起来，拔掉保险销，对准火焰根部，压下压把——白色粉末喷出的瞬间，围观的孩子发出一阵惊呼。
“原来真能喷出东西来！”一个男孩盯着自己刚握过压把的手，舍不得擦。
在消防员看来，安全课最怕的就是“耳朵会了、手不会”。“孩子们听十遍‘拔保险销’，不如亲手拔一次记得牢。”一名参与授课的消防宣传员说，“我们宁可在操场上多教一遍，也不希望他们哪天在真火面前手忙脚乱。”
现场，自救呼吸器怎么戴、消火栓怎么接，消防员逐一示范、手把手教学。
给孩子的课要“翻译”，给老师的课要“较真”
“同样讲灭火器，给一年级讲和给九年级讲，完全不是一回事。”消防宣传员坦言。
面对少年儿童，他们把“干货”翻译成“童趣”：用动画情节讲报警，用儿歌教逃生口诀，把火灾隐患排查设计成“找茬游戏”——安全种子，就这样在笑声里悄悄播下。
而面向学校教职工的课，则是另一副“面孔”：消防器材怎么管护、初起火灾怎么扑、宿舍食堂等重点部位风险怎么控、消防安全岗位职责怎么落——桩桩件件，都是“较真”的实务。
“以前觉得灭火器放那儿就行了，今天才知道，压力表指针掉到红区就得马上换。”一位参加培训的后勤老师把手机举得老高，“要点我都拍下来了，回头贴到每个楼层的值班室。”
一个孩子，牵起一个家
“小手拉大手”，是这轮“开学第一课”里最柔软的一环。
不少学校把“家庭隐患自查清单”发到孩子手上：家里的电动自行车在不在楼道充电？阳台有没有堆杂物？燃气软管有没有老化？
“我回家要检查一遍！”放学路上，一个四年级女孩掰着手指头数给妈妈听：“先看插线板，再看电动车，最后看阳台……”
此外，部分地区还统筹组织疏散演练、科普授课、家庭隐患自查、校园安全排查、消防进军训等多项举措，推动校园隐患动态清零，也让安全习惯跟着孩子回到每一个家庭。
数字背后，是两万多个孩子的“底气”
截至目前，全市已累计走进28所中小学校，组织理论授课50余次，开展疏散演练33次，培训教职工4000余人，覆盖师生2万余人。
两万余人，意味着至少两万孩子，在这个秋天学会了弯腰捂鼻、学会了看灭火器压力表、学会了报警时把地址说清楚。
也意味着，当意外真正来临时，他们比从前多了一分“会逃生”的底气。
安全课的“下课铃”，不会响
“开学第一课”会结束，但安全教育的课，没有下课铃。
下一步，随州消防将持续深化校园消防宣传工作，把应急疏散演练、消防知识普及纳入校园日常安全教育体系，让安全意识从“开学第一课”变成“日常必修课”，为师生营造安全、稳定、有序的校园环境，全力护航平安校园建设走深走实。
也许下一次警报响起时
孩子们依然会紧张
但他们的脚步会更稳，动作会更熟
因为那些“保命的本事”
已经像种子一样，种进了心里
来源 | 随州消防
编辑 | 郭庆庆
审核 | 程 奇
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