山东
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9月14日，泰安长城中学春雨心理健康教育中心实施创新课堂模式，在学校报告厅开展多班制心育大课堂。
开学伊始，学校紧扣各年级学生心理发展的差异化特点，组织全体专兼职心理教师，在传统班级授课基础上，积极探索多元化心理健康教育实施路径。
本次多班大课堂由专职心理教师王莹玥主讲，高一五个班级学生共同参与。课堂围绕情绪调节、生涯规划两大主题开展教学。学生跳出固定班级的局限，获得更为丰富的朋辈互动资源。在新颖的合班授课场景下，课堂互动氛围更加热烈，学生得以拓展多元人际联结，搭建更为丰富的校园心理支持体系，也让本次心理健康课堂取得良好实效。
以本次课堂创新为契机，春雨心理健康教育中心将持续探索心育课堂新模态，统筹线上线下教学资源，兼顾大课堂的普惠宣讲与小课堂的重点辅导，守护学生心理健康，让心育的力量如春雨润心，滋养每一位学子的心灵。
（泰安长城中学资讯）
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