一座城市与科学的对话方式
往往决定着它的未来高度
而城市的未来在青少年身上
青少年对科学的兴趣与素养
正是这场对话的起点
如何扎实推进中小学科学教育
厚植青少年科学素养?
9月23日
成都市“科学大讲堂·对话未来”
科学家校园行科学教育活动
在成都市科技中学(成都市第二中学)正式启动
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活动当天,邀请中国电子科技集团首席科学家柴霖研究员作为活动启动嘉宾走进校园,为来自成都市科技中学(成都市第二中学)、简阳中学、成都石室阳安学校、成都铁中等学校的师生,以及金牛区科学教师代表近800人带来了专题讲座:《星网筑梦:航天科技创新与强国之路》,现场还同步开展实验室课程群参观体验与面对面互动交流,以一场高质量的科普盛宴正式拉开全市年度系统性科学教育实践活动序幕。
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据介绍,本次系列活动是成都市教育局对标国家义务教育科学教育“做中学”领航行动部署、落实新时代中小学科学教育改革任务的重要落地举措,也是成都市“城市资源赋能教育发展”特色行动实践载体,以优质城市科创资源赋能基础教育提质增效,切实构建全域协同、实践育人的科学教育新生态。
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当科学“顶流”走进成都校园,会带来哪些不同的内容?
据介绍,本次活动聚焦八大前沿科研领域,全域布局,覆盖航空航天、科技考古、脑科学与医学科普、低碳清洁能源、轨道交通、医疗科学、人工智能、低空航空科创,全方位适配小学高段至高中全学段育人需求。
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每个专场又有哪些看点?其中,航空航天专场聚焦空间站技术攻坚与卫星互联网创新;科技考古专场则依托古蜀文明遗址,解锁现代考古科技奥秘;脑科学与医学科普专场展现脑机接口等医学与人工智能跨界融合成果;低碳清洁能源专场解读“人造太阳”等国家级科创成果;轨道交通专场揭秘中国高铁领跑世界的硬核技术;医疗科学专场聚焦临床医疗技术创新应用;人工智能专场带来AR虚实融合的沉浸式体验;低空航空科创专场展示成都低空经济科创成果。
值得一提的是,八大专场活动统一采用“课前知识导入+科普讲座+多元互动”的沉浸式育人模式,真正覆盖从宏观宇宙到微观科研、从古老文明到未来科技的广阔图景,搭建起维度丰富、贯通学段的科学化、体系化育人平台。
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本次系列活动集结全市顶尖科创资源,特邀各领域首席科学家、一线科研骨干、博士团队入校授课,以权威专业的科研力量护航青少年科创成长。首场主讲人柴霖研究员深耕航天科研一线,带领团队攻克空间站关键技术、推动关键元器件国产化、实现自主研发。讲座中,他以趣味科学设问切入,将深奥的航天工程原理转化为鲜活的科研故事,生动诠释中国航天人的坚守与报国初心。
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系列活动摒弃浅层化科普模式,聚焦深度育人、实效育人,通过科学家面对面讲授、沉浸式互动、精准化科创指导,打造适配青少年成长规律的科学教育课程体系。
首场活动承办校成都市科技中学(成都市第二中学)作为教育部首批全国中小学科学教育实验校,深耕科创育人多年,构建特色科创课程体系,持续探索拔尖创新人才早期培养路径,为本次启动活动的顺利开展提供了优质场地、课程和服务保障。首场活动还创新构建了“参观体验—讲座深化—对话追问”完整学习闭环,组织学生提前完成实验室课程群课前知识导入,结合专家讲座深化认知、互动交流答疑解惑,有效破解传统科普“重参观、轻学习”的问题,扎实落地“做中学、用中学、创中学”核心育人理念。
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“‘科学大讲堂’本来就是成都市民喜欢的科普品牌,这次把它转化到校园里,就是希望把城市科创资源变成真正能育人、能沉淀下来的课程资源。”成都市教育局相关负责人对此表示,“城市科创优势本身就是宝贵的教育资源,非常有必要让它变成孩子们能听懂、可触摸、有感受的东西。希望全市中小学生‘学在蓉城里、长在天地间’。”
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本次科学家校园行系列活动,是成都市全民科普品牌“科学大讲堂”的迭代升级与深度延伸,实现了群众性科普资源的二次开发、场景重塑与校园精准落地。该活动推动优质科普资源从广泛的社会普及转向专业化、课程化、常态化的校园育人应用,把城市科创优势转化为基础教育育人优势,是成都“开门办教育、城市育新人”理念的生动实践。
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按照《城市资源赋能教育发展工作方案》部署,本次系列专场活动将陆续落地简阳、邛崃、大邑、金堂等8个县市新城,推动市级优质科创资源下沉基层、全域辐射。
该活动由成都市教育局统筹布局、供给资源,8个县市新城教育行政部门在区域内中小学校组织实施。市教科院全程指导学段适配、课程优化与环节设计,确保科普内容贴合学生认知规律、科学严谨;市技装中心同步做好活动录制、资源建设,将优质科普讲座转化为标准化课程资源,纳入全市中小学科学教育资源库全域共享,实现“一场活动、全域受益、长期复用”。
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下一步
成都市教育系统将持续深化科学教育改革
整合城市优质科创资源
深化校地协同育人
推进资源普惠均衡
擦亮科学家校园行科普育人品牌
以高质量科学教育培育新时代科创人才
为成都教育强市建设筑牢人才根基
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主题一:航空航天
星网筑梦:航天科技创新与强国之路
服务区域:简阳市、成都二中(成都市科技中学)
主题二:科技考古
文物会说话:用高科技还原千年古蜀文明
服务区域:邛崃市
主题三:脑科学与医学 AI
探脑见心:看见看不见的“精神风景”
服务区域:大邑县
主题四:低碳清洁能源
“人造太阳”:人类未来的终极能源梦想
服务区域:金堂县
主题五:轨道交通
高铁为什么又快又稳:解锁追风列车的硬核工程奥秘
服务区域:崇州市
主题六:医疗科学
意念也能操控设备:脑机接口开启大脑新世界
服务区域:彭州市
主题七:人工智能
虚实相融:AR眼镜与未来生活
服务区域:蒲江县
专题八:低空航空科创
天地纵横:属于成都的云上新途
服务区域:都江堰市
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