【保送专栏】从“不敢想”，到稳稳上岸：我的保送突围之路

第一次听到“保送”是在初三快中考的时候。中考一模后的教室，阳光洒落在桌上，顺着班主任推开的门，照在我们每个人的脸上。

“保送？小语种保送？”听完班主任的介绍，这两句话一直在我心里回荡。从此，“保送”二字悄悄在内心生根、发芽。

进入高中后，高一的我成绩很不稳定，一直徘徊在中游，英语连拿到班级平均分都很难。当时只想着一定要留在创实班，连保送这个念头都还不敢有。

真正确定要走保送是在高二刚开始的时候。那时我的三科成绩其实并不理想，尤其是占大头的英语。为了拿到保送资格，同时又要保证期末考成绩，高二真是一个充满奋斗与汗水的时期。

高二上学期是我最拼命的一段时间：中午午觉几乎不睡，只想快点写完上午布置的作业，以便晚上留出时间多背单词。每次都是在快起床前十分钟才上床眯一会儿，下午困了就站到教室后面。那段时间最疯狂的时候，我记得自己一周背了500个单词……当时舍友都说我好可怕，中午都不睡觉。

但这种压榨自己的努力，并没有带来让我满意的正反馈。虽然刚开始确实提高不少，可到了学期中段，这种方法能让我不退步就已经很不错了。可惜我意识到学习方法出了问题，已经临近高二上学期末了。

那是一个连周的周末，我想背完一篇文言文，就和朋友约定早点起床去教室学习。我们比平时早了一个小时到教室。我“挣扎”着从床上爬起来，出门，正值冬天，冷风肆意张扬，狠狠砸在脸上。走过从饭堂到教室的那条路，左边是操场，花坛上栽着夏天就会盛开的三角梅。天空泛着蓝色，白云周围晕着微光——那一幕，美极了。

到了教室开始学习，但真的好困。一个小时只背下来一段，效率很低，还影响了后面的上课。更糟糕的是，为了提神我喝了咖啡，而咖啡起作用的时间正好是我要午睡的时候，结果又困又睡不着。经过那次之后，我意识到这样下去不行，也正式放弃了这种学习方法。

高二下学期，我不再让自己那么疲惫了。高效率才是关键：一天一套高考英语卷，每次连周都雷打不动回家补高考数学、复习，古诗背了无数遍。终于在七月，拿到了那个让我期待一年的保送资格。记得最后一周准备高二下期末考、面对六科时，我还笑着跟朋友说：“等到了保送班就好了，三科就不累了！”

在保送班的时光确实很幸福，虽然累，但特别美好。当时最喜欢的就是和朋友一起练口语：你提一个口头作文，我出一篇读问答，在欢声笑语中提升了自己的口语和思维能力。还有模拟面试，虽然第一次有些紧张，但到后面都认识了负责模拟面试的老师，见面就像可以聊天的朋友，轻松又能学到很多东西。

除了练口语，便是找班主任聊天了。我特别喜欢保送班的王娜老师。记得刚开学的班会上她就说过，如果有任何迷茫的地方都可以找她聊。其实我只找她聊过两次，但每次都收获很多，聊完之后焦虑的内心也变得更平和了。

当然，任何道路都不可能一帆风顺，保送也不例外。

“保送是一场不确定的‘赌局’。”这句话刚开始我没太在意，踏上保送之旅后才深刻体会到。集训回来，招生简章还没发布，一直等到12月底，整个保送政策发生了很大变化。随着简章出炉，1月16日到17日这两天，有将近18所学校同时考试，而且都很热门。我想报的三所学校也撞在了一起。我不知道该哭还是该笑——我当时想的是冲浙大、稳南开、保厦大，也做好了每所学校需要的个人陈述和自我介绍，准备了面试可能问到的问题。可惜，只能选一个。但这样也创造了不少机会，毕竟每所学校去考的人就相对少了。最终，我选了一开始进入保送班就心仪的南开大学，也成功“上岸”了。

回看这条保送道路，说轻松那肯定是假的。第一次做summary的局促，第一次面对英语议论文的混乱，还有背语文文学常识的中午——每一幕都还记忆犹新。一切都像一场巨大的现实版游戏，不断“打怪升级”，最终通关，走进心仪大学的大门。现在翻看我的备忘录，里面存着无数个“personal question”，还有不知道改了多少遍的自我介绍和择校理由，以及每一份写过的卷子、厚厚的单词本和错题本。

本来看着这些，我有时会后悔：是不是当时应该再去冲刺一下更好的学校？但转念一想，我并不后悔这一切努力，也不怨恨那个在巨大变化中做出选择的自己。一切的一切，都是上天最好的安排。

后记

在广外的这12年，高中确实是我最辛苦却又最幸福的阶段。我认识了很多好朋友、好老师，学到了很多东西，参加了模商、模联、摆摊、钢琴大赛……这些丰富多彩的活动让我学会了去探索自己、探索世界，热爱这个世界。感谢广外给了我这么多平台，让我提高综合素质，让我不止步于学习，去探索更多维、更多元的自己。

那次收完行李，站在校门口，想起小学时那个穿着红校服、哭闹着要回家的自己，不禁感叹时间真快。

十二年，泪与笑，酸与甜，在我人生中留下了很重很重的一笔。真好。