书香润青春 理论砺担当｜新河街道“新河青年说”探索青年理论学习新路径

书香润青春

理论砺担当

新河街道“新河青年说”

探索青年理论学习新路径

为持续强化青年干部理论武装，新河街道充分发挥“新河青年说”青年理论学习品牌作用，统筹机关、社区12个青年理论学习小组，扎实开展读书分享会活动。各小组创新学习载体，综合运用跨组联学、案例研学、轻量化交流、原著专题研讨等形式，推动理论学习从“会议室”走向基层一线，引导青年干部坚持读原著、学原文、悟原理，切实把学习成果转化为服务群众、推动基层治理的实际成效。

跨组联学：打破小组壁垒，机关社区双向互鉴

改变各小组“闭门自学”模式，推行机关+社区结对联合研学，机关输出政策视角、社区分享一线实操经验，互补启发。

机关第一学习小组与社区第一学习小组结对开展读书分享，围绕习近平生态文明思想、习近平总书记关于青年工作的重要论述开展领学，结合《习近平关于基层工作方法的重要论述学习读本》、经典理论文章，联系巡察整改、辖区生态治理、社区为民服务交流思考感悟。

机关第二学习小组聚焦作风建设、基层治理主题开展读书研学，围绕《习近平党建思想》等重点篇目组织成员学习交流，青年干部结合机关岗位履职实际，谈思想认识、剖析工作困惑，树立改进提升的工作方向，夯实履职尽责思想根基。

机关第四、第五学习小组联合聚焦年轻干部“七种能力”开展研学，不做空泛谈论，对照基层党建、应急处突、社区服务等工作，直面自身短板，交流成长思路与工作改进举措，切实将理论学习成效转化为基层履职尽责、担当作为的实际行动，在基层一线锤炼过硬本领。

学研融合：读原著悟思想，立足岗位谈实干

各小组把读书研讨和岗位实践紧密绑定，既有经典原著专题研读，也有基层治理案例交流，把书本理论转化为解决实际问题的思路办法。

机关第三学习小组和社区第三学习小组围绕党的创新理论开展集中研讨，以老旧小区矛盾化解、独居老人探视、困境儿童帮扶等真实民生案例为切口，交流树立和践行正确政绩观、新时代“枫桥经验”、法治思维在社区治理中的运用；社区第四、第五学习小组重温理论经典，结合双拥宣传、网格走访摸排，探讨解放思想、求真务实的基层工作路径；社区第二学习小组聚焦网格治理、文明创建、隐患排查等工作难点开展头脑风暴，以研讨破解工作堵点。

机关第六学习小组组织全体组员专题学习研讨《习近平谈治国理政》第五卷，立足机关职能、紧扣街道中心工作，谈认识、理思路、谋落实，把原著学习成效融入谋划推进街道重点工作全过程。

模式创新：轻量化读书会，破解基层工学矛盾

针对基层青年干部任务繁杂、整块学习时间少的现实痛点，社区第六小组创新打造轻量化读书会，给理论学习“做减法、提实效”。摒弃长篇汇报、被动听讲的老套路，采用“双人主题分享+关键词快谈+即时小结”模式。分别从思想感悟、网格实操双视角开展书目解读，组员以“关键词+一句话感悟”限时简短发言，降低表达门槛，实现短时长、高效率学习，让碎片化学习真正学有所获。

本次系列学习活动坚持务实导向，杜绝学习“走过场”，参与学习的青年干部纷纷表示，今后要真正做到学思用贯通，切实把学习收获落实到为民服务的具体工作当中。下一步，新河街道将持续擦亮“新河青年说”理论学习品牌，不断丰富学习内容、优化学习形式，推动青年理论学习常态化、制度化，引导全街青年干部深学细悟党的创新理论，扎根基层一线、勇于实干担当，为新河街道高质量发展注入强劲青春力量。

来源 / 新河街道党建办公室

新河街道网络安全和信息化办公室