江苏
10月12日，南京市“苏教名家”培养工程第四期培养对象教育教学主张报告会在南京工业大学实验小学启动，江苏省教科院党委副书记王金山、南京市教育局二级巡视员潘东标出席会议。
聚力首场开讲，共话教师成长
启动仪式上，江北新区教育局党委副书记周桂松致欢迎辞，南京市教育科学研究所所长刘大伟介绍了全市“苏教名家”培养工作开展情况及教育教学主张报告会的安排。
南京市长江路小学教学研究处主任丁爱平，南京市雨花台区教师发展中心教研员周春燕，江苏省溧水高级中学教科室主任吴久宏，南京市江宁高级中学书记张格波4位第四期培养对象分享交流成长经验。随后，南京工业大学实验小学党支部书记、校长胡红作了题为《童创谷：在“不一样的教室”重塑成长生态》的首场教育教学主张报告会。
明晰培育方向，夯实队伍根基
南京市教育局二级巡视员潘东标在讲话中指出，“十四五”以来，市教育局一直把加强教师队伍建设作为办好人民满意教育的“一号工程”，名师培育更是教师队伍的重中之重。他就新时代、新形势下名师名校长的培养提出新要求：一要铸魂砺行，深刻把握教育家精神的时代实践要求；二要深耕实践，凝练形成可落地可推广的教育教学主张；三要主动应变，以数字化转型赋能名师范式变革；四要系统施策，涵养名师辈出的成长生态。
厚植人才沃土，赋能高质发展
“苏教名家”培养工程是江苏省基础教育领域最高层次人才项目，旨在围绕立德树人、教书育人，培养造就一批有创造力、有影响力的教育家型名教师、名校长、名专家。该工程2020年启动后，南京市教育局高度重视，一方面配套实施“宁教名家”培养工程，做好人才储备与梯队衔接；另一方面积极搭建交流展示平台，充分发挥培养对象的辐射引领作用，带动全市教师队伍建设。截至目前，南京市共有 50人入选“苏教名家”培养对象，其中5人在终期考评中获评优秀，总数均居全省第一。
10月12日到10月15日，我市五位第四期“苏教名家”培养对象将陆续召开教育教学主张报告会。
五位培养对象将聚焦教育家精神的实践，聚焦教育高质量发展主题，以教育教学思想创新为核心内容，就自己对教育理想的追寻、重大教育实践问题形成的价值判断和教育立场，从个性化教育理念和原创性教育实践主张等方面进行汇报分享。
来源：高等教育与师资培训处
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