上海
“万物皆可实验！”在欢快的气氛中，上海科技馆的科学实验系列活动普陀首站在上海市普陀区梅陇实验中学拉开帷幕。活动期间，科技馆的实验团队走进校园，和孩子们同台做实验；老师们走进科技馆，跟着倪闽景馆长学实验操作；各班的“小小实验员”再进科技馆，与倪馆长面对面亲手做实验。一场“请进来、走出去”的馆校间的科学之旅就此展开。
在梅陇实验中学科技节上，上海科技馆获奖实验表演团队登场。“科学大爆炸”“飞行的奥秘”，一个个惊艳的实验呈现在师生面前。同学们还跟着实验团队一起动手：火焰掌燃于掌心、气流托起气球、附壁效应……在一声声“哇”的震撼里，学生们经历着一场完整的“问题—实验—现象—原理”的科学探究。
体育馆内同样热闹，气球风火轮、空气大炮、直管提水、铜钵、蛇形摆、鱼洗、马德堡半球、投壶、反应力测试、克拉尼图形，十项趣味互动实验在体育馆排开，仿佛一场科技集市，横跨流体力学、声学共振、机械运动、人体感知等多个科学维度。无需复杂设备，不用高深公式，把“想不通的原理”变成“看得见的现象”，这些实验让同学们印象深刻。
据介绍，2026年，普陀区教育局与上海市科技馆达成合作，开展“青少年科学素养提升项目——科创校长空间站”项目。上海市梅陇实验中学原本就是上海“科创校长空间站”联盟校，同时承担本次合作项目的子项目：“基于“双新”的‘趣’玩科学实验”研究。为了让科学的种子真正在课堂生根，学校教师也走进上海科技馆，参加倪馆长亲自为中小学教师进行的实验操作培训，先会做实验，再带着学生“做中学”。同时，学校“小小实验员”也来到上海科技馆参加“科际穿越·科创校长空间站”特别活动。走出校园，孩子们在真实的科学场馆里使用仪器、动手操作、大胆实践，在科学探究中走向更广阔的天地。
梅陇实验中学科技教师王茹感慨，有幸在上海科技馆跟随倪馆长动手实操科学实验，收获满满。倪馆长扎根科学教育的理念让我深受启发。今后我会把此次学到的实验思路带回课堂，引导学生动手探究，真正在“做中学”，点亮孩子们的科学梦想。
七年级的李裔珵同学也表示，能在科技馆跟着倪馆长动手完成实验，这次机会很难得。我跟随实验操作逐渐知悉了背后的原理，明白了现象产生的逻辑。这样把书本知识落实到动手操作里，也让我懂得要多观察、多验证，把理论和实际结合起来。
“请进来”播撒科创火种，“走出去”拓宽求知视野，这场馆校间的双向奔赴，不仅是一次趣味满满的科创体验，更是一堂扎根成长的科学启蒙课，将照亮少年的科技逐梦之路。
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