陕西
一根甘蔗从地里砍下来，送到糖厂，过秤、定价、结账，一年一季，价好价坏不由种的人说了算。这条链上，种的人站在前头，拿到的却常是薄的那一段。这话不好听，可产区里的人心里都有数。广州工商学院食品药品学院有一支学生队伍，就是从这块不好看的地方下的手，做了个叫“粤蔗兴邦”的项目，一路做到了全国赛场。
一、先看清这是场什么比赛
大赛的全称是中国青年绿色发展创新大赛，由中国青年创业就业基金会等联合主办，今年办到第二届，主题是“青春绿动 共筑未来”。这不是交份纸面方案就能过关的场子，落点是让绿色创新的成果往产业里落。全国872所高校、4360个项目、1.6万余名青年报名，初赛半决赛一层层筛，能进总决赛的都是筛剩下的。
比赛分创新、创业、公益、行业命题四个组别。行业命题组的规矩不一样，题目不是自己想，是产业出：一道是“绿色可持续发展下的现代农业发展及工农业协同创新”，一道讲绿色能源趋势下的加油站怎么转型，用“揭榜挂帅”的法子挂出来，谁有本事谁来揭。题目从产业里长出来，答案就得回到产业里去用。这支队伍揭的是前一道。
二、把甘蔗这条链从头到尾走了一遍
“粤蔗兴邦”盯的是现代农业和工农协同这个方向，做成的是工农协同、帮农民多挣钱的路子。选题定了，活才刚开始。队伍在两位指导教师带着下扎进产区，把项目定位、技术路线、商业模式一样样捋，路演怎么说也一遍遍改，文本和答辩逻辑反复重来。评委爱问的技术壁垒、市场测算、助农成效，都提前演练过。
总决赛现场，路演、答辩一轮轮过，专家评审在旁边盯着。队员从技术创新、模式闭环、专业团队、绿色循环、风险可控五个层面把项目讲清，评委的提问一个个接下来，答得条理分明。项目里的技术含量和绿色价值，评审是认的，优秀创新方案奖就这么拿到了。五个层面能讲得清，靠的不是口才，是前面几个月在产区踩过的泥。
三、拿奖是结果，练人是目的
学院把这套东西放进“德学·五进·六能”育人体系里做，产教融合不挂在墙上，是让学生立足专业、服务产业，到真实场景里找问题、解决掉。以赛促学、以赛促教、以赛促创三句，“促”落在具体事上：一场比赛逼着学生把专业知识用一遍，也逼着老师看看课上教的跟产业对不对得上。课上教的跟产业对不上，学生上场头一轮就露底。
往后的打算写得实：继续拿学科竞赛练人，把教学改革往深里推，产教融合的机制再拧紧，让学生在绿色低碳、现代农业的场子里练本事。看一所学校，光看奖状不够，得看这种队伍能不能一届接一届地出，得看学生走出校门，手里那套本事使不使得上。甘蔗还会一年年种下去，能把这条链上的人往前挪一点，这活就不算白干。
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