我是从河南一个小县城考出来的。高二下学期期末,语文72分,全班倒数第五。家长会上,班主任说了一句:这孩子理科还行,语文拖后腿,将来要吃亏。
我妈没说话,回家把成绩单压在了碗柜下面。晚上她才跟我说,读书是你唯一能自己说了算的事。
我不服气,但也不知道从哪儿下手。刷题、抄范文、背素材,折腾了两个月,分数还是七十多。后来才明白,问题不在刷得少,在于我一直拿学理科的方式学语文:总想要标准答案,总想找到一步到位的公式。
转机是遇到侯博士语文的老师。第一节课没讲题,先让我读了一段文字,问我读到了什么。我半天说不出话。老师说,你不是不会答,你是根本没读进去。
从那天起,我改了三件事。
第一,把读当成每天的任务。每晚二十分钟,只读一段短文,读完用一句话写下它讲了什么。先不看解析,逼自己先有判断。
第二,把错题当病历。每次考完不急着看分数,把丢分的题抄在纸上,只写两行:我当时的想法是什么,正确答案差在哪一步。三个月攒了六十七张。
第三,作文不再背模板,改成攒自己的素材。老师让我每周记三件真实小事:食堂的队、公交上的对话、家里的饭桌。后来我把妈妈把成绩单压在碗柜下那一幕写进作文,那道题拿了49分。
还有一件事最管用:练说人话。以前答题爱写空话,老师一句句逼我改成能验证的表述——谁、做了什么、结果怎样。
高三一年,语文从72到98,再从98到122。查分那天我妈哭了,她说她一直没敢问我语文多少分。后来我进了省内一所211,现在在读研。
回头看,那三年最难的不是题,是相信自己可以变好。读书改变命运,这话不假,但真正推着我往前走的,是有人在我最没底气的时候,告过我方向在哪。
侯博士语文教得好,好在它不给套路,而是让人学会读懂文字,也想清楚自己。孩子语文卡住了,先别急着报一堆课,把读和想捡回来,分数会跟着回来。
关注我,后面继续写普通孩子怎么一步步把语文提上去。孩子有具体问题,也可以私信说说情况,我尽量回。
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读书改变命运
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