本科＋持证＋全职干活＋零元一张“无薪酬"教师招聘告示，怎么把全网点着了

一张“无薪酬"告示，怎么把全网点着了

南方传媒书院 陈安庆

11月4日，太原万柏林区育华小学在"太原教师"公众号挂出一则招募：面向社会招"跟岗教师"，语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术七个学科；要求全日制本科、学位证、小学及以上教师资格证、专业对口、普通话二甲；工作内容是备课、听课、磨课、试教、作业批改、班级管理、课后服务、校园活动组织。

待遇那栏三行字：

无薪酬待遇；须遵守学校各项管理制度；可安排校内午休，食宿自理。

没有伤亡，没有冲突，没有视频。

就一张字条，两天滚成全网议题。

它能炸，是因为"本科＋持证＋全职干活＋零元"这四样摆一起，常识自己就崩了。

这个事情比较恶劣，网友觉得，这就是欺负人了。

把一层谁都心照不宣的窗户纸，白纸黑字捅破了。

不是"没工资"仨字刺眼，是本科、学位、教资、二甲、专业对口，一样不少；备课、批作业、管班、守课后服务，一样没少；工资那栏，写了个零。门槛抬到顶，回报压到地，还附赠一句"可安排午休"——像打发人，还嫌不够体面。

更狠的是它挂在一所公办小学门口。教书育人的地方，先教了年轻人一课：你的证、你的时间、你的热爱，都可以折成"给你个平台"。

全网炸，不是心疼那1900块。是大家一眼看懂了这套算法：拿"以后也许有岗"当工资，拿就业压力当砍价刀，拿"机会"抵报酬。

谁下班没被这套话术拿捏过？无薪试岗、自费实习、先干着再看——今天落到教师招聘上，明天就能落到任何一个攥着证书排队的人头上。不是判了学校，是替一整条被压着不敢吭声的队列，把那句憋了很久的话说出了口。

它最冒犯人的地方，是连装都懒得装。

别的单位还包一层"培养""储备""锻炼"，这所学校直接把价签撕了贴脸上：你不是来工作的，你是来求我给你个工作机会的。

所以人社局那句大白话能刷屏——"能力不行可以不录用，但不能让人白干"。

尊师重教不挂墙上，挂第一张工资表上。那张表写零，炸的就不是一所小学，是所有人的体面。

网友说，有些官僚的傲慢不在写错一行字，在写的时候压根没想过会有人问。

门槛抬到本科、学位、教资、二甲、专业对口，活儿排满备课、批作业、管班、课后服务，待遇栏直接一个"零"，还顺手赏一句"可安排校内午休"——这不是疏忽，是笃定：我给机会，你就该谢我，谁会去翻法条。

更飘的是6月、9月已经发过两轮同样的话，一轮没炸，就当默认了；第三轮照抄，连遮掩都省了。

被逮着，回四个字"考虑不周全"，白天说"已有人到岗"、晚上说"没招到人"，电话一关，等宣传口"拟正式回应"。

飘就飘在：把财政拨的公办位置，当成了自家可以派"入场券"的桌子；把别人几年考下来的证，当成了可以白收的投名状。澎湃那句问得准——"哪来的权力和自信"。自信来自没人较真太久了：课后服务本有专项经费，偏要转嫁给求职者；用工方案谁审的、怎么发的，到发稿没人答。

说穿了，不是不懂法，是觉得法管不到"我给你平台"这层恩情。人社局一句"能力不行可以不录用，但不能让人白干"，把那点居高临下当场摁平了。

最冒犯人的从来不是抠，是连装都懒得装：不跟你讲价，直接判你"求我"。

一、先是截图炸，不是记者先炸

网友转发的理由只有一句："待遇竟写着无薪酬"。

接着地方媒体把段子坐实成公告：极目新闻11月5日打通校方招聘人员电话，拿到关键口供——考核期约一学期，转正走劳务派遣，每月实得约1900元、只有五险没有公积金、编制仍须统考，且"现在已经有人到岗了"。 中国新闻周刊同日从万柏林区人社局仲裁院拿到那句后来被全网反复引用的大白话：

"不管能力大小，只要付出了劳动，就应该给报酬。能力不行可以不录用，但不能让人白干。"

它没动谁的钱包，动的是一整条排队的人的体面，所以才成公敌。

第一拨是持证待岗的年轻人。

本科、学位、教资、二甲、专业对口，全考完了，就等一个讲台。结果门口贴出"零元＋食宿自理＋转正1900"——不是不给机会，是把他们几年备考的成本当场判成"不值钱"。熬得起无薪的只剩家里兜得住的，普通家庭连入行门都摸不着。

第二拨是所有被"机会抵报酬"拿捏过的人。

无薪试岗、自费实习、先干着再看，本来各干各的、忍了也就忍了；这回一所公办小学把潜规则写成公告，等于当众把那层纸撕了。谁都看懂了：今天能这么招老师，明天就能这么招我。

第三拨是在编教师和学校自己人。

课后服务本有专项经费，活儿却转给不拿钱的人干；编制逢招必考的规矩，被"储备跟岗"绕成了后门嫌疑。守规矩的人最恨有人把规矩当橡皮。

本质就一句：它把"劳动力"改成了"求资格"。不是买卖，是纳贡——你先白干一学期，证明你配。资本还讲个价，这套连价都不屑标。

公敌不是因为它抠，是因为它替所有想这么干、但没敢写出来的雇主，把心里话印成了通知。人社局那句"能力不行可以不录用，但不能让人白干"

能刷屏，就是排队的人终于听见有人替自己把"不"说出了口。

二、然后校方自己撞出第二个爆点

同一天，校方对新京报改口："跟岗老师是不上课，也不带班的"，本意搭教学实践平台，"考虑不够周全"，招募已停止，截至5日并未实际招到人。

可极目那边白纸黑字"已有人到岗"， 中国新闻周刊又查出该校今年6月、9月已两次发过几乎一样的"跟岗实习教师·备用上岗"。

一天两套口径，加上"不是第一次"，舆情从"这学校不懂法"直接升级成"这是不是一套常态操作"。极目锐评追问得最直："是不是在引起舆论热议之后，不想因违法用工而被罚？"还点破一个用词——公告写的是"招募"不是"招聘"，像是有意绕开用工性质。

三、一开口，11月6日全天变成评论日

人社局定性"不合规、马上联系教育局、违法违规行为肯定要制止"。 新京报快评《无薪跟岗，教师招聘不带这么羞辱人的》、光明网《"零薪酬"招聘教师，岂能明目张胆让求职者白干？》、极目锐评《是公开贬低劳动者》、闪电锐论《劳动不该如此廉价》、凤凰网《白嫖式招聘败坏社会风气》《这笔"教育账"算错了》、自贡网《不能拿劳动换机会》，集中出稿。

四、全场声音看着杂，其实只站了五个位

事实核查位。把公告原文、七个学科、证件门槛、1900元、无公积金、6月/9月旧帖、"到岗／没到岗"矛盾、人社局原话，一样样钉住。

法律定性位。最整齐。

光明网引《劳动合同法》试用期工资双下限——不得低于同岗位最低档工资或约定工资的八成，且不得低于当地最低工资。 新京报快评把"就业见习"和"事实用工"切开：百万就业见习岗位计划明确要给基本生活费、办人身意外伤害保险、承担指导管理费，见习是"带薪练兵"，对象限离校两年内未就业毕业生和16—24岁失业青年；

而本次招的是已毕业持证社会人员，服从管理、完成教育事务，已形成事实用工，"跟岗储备"免不掉法定付薪义务。

律师意见也从"主体资格＋受管理指挥＋劳动属业务组成部分"三要件说，不签合同仍可能被认定劳动关系，重实质轻形式。

有一处口径得并列，不许和稀泥。

新京报快评写"太原万柏林区2025年起全日制最低工资2150元，1900元低于底线"；

搜狐普法稿写"2026年10月1日起一类地区每月2350元，万柏林区正是一类"，还按"实得1900倒推应发约2120"另算一笔。 两个数字、两个起算时点，本轮未核到山西省人社厅原始文件，不替任何一方拍板。但1900元低于任一版本底线，两边都成立。

道德位。

标题最狠："羞辱人""公开贬低劳动者""白嫖""自费上班""师道尊严何在""别让'机会'绑架劳动者"。 共通一句潜台词：学校本该是守法样板，结果拿"给你个平台"折抵工资。

结构追问位。

不只骂一所小学，落点往三处走——"双减"课后服务本有专项经费，为何转嫁给求职者； 公办财政拨款单位的用工方案怎么过的审核、教育主管部门与督导该不该公开回应； 就业压力下的"无薪试岗／自费实习"不是教育业独有，是整套"机会抵报酬"的潜规则。 有稿子点得最准：长期下去，能熬无薪岗的只剩家里兜得住的人，普通家庭再热爱教书，也跨不过"倒贴入行"那道隐性门槛。

冷处理位。最容易被漏，恰恰是专业活。新京报快评专门否掉了网上"萝卜岗"猜测：公办在编逢招必考，不存在内部考核直接转编；后续即便录用也只是劳务派遣、薪酬还低于底线，不具备萝卜招聘的利益空间。

凤凰网补了概念正名：正规"跟岗教师"是在职在编教师派出到优质校观摩、人事关系不变、原单位照发工资的培养方式，跟这次面向社会零薪招人根本不是一回事。

全网一水儿骂"白嫖"的时候，肯写一段"猜测不成立"、肯把"跟岗"本义讲清楚，才是媒体没跟着情绪跑的证据。

五、为什么是这张纸

门槛与回报倒挂到肉眼可见，不用法条，小学生都算得清；主体是公办小学，"教书育人的地方先不守法"比私企无薪试岗刺得多； 更要紧的是"机会"被当成了货币——求职赛道拥挤，"先有个平台干着"成了现实选择，用人单位便容易误以为机会本身可以折抵报酬。

还有个传播上的小机关：人社局那句"不能让人白干"，是全案唯一被几乎所有平台反复引用的官方原话。 通报语言翻成人话，传播力比十篇时评都大——这回官方自己先译好了。

六、三次回应，越回越被动

11月5日白天对极目等说"属实、提供平台、一学期后择优签派遣、1900元五险无公积金、已有人到岗"，坐实了"无偿试用＋远期空头票"； 当晚对新京报说"不上课也不带班、考虑不周全、已停止、未实际招到人"，与"已到岗"直接撞； 再被翻出6月、9月两张同类旧帖，"一次考虑不周"就解释不了三次了。

"考虑不周全"只能兜住第一次。媒体手里有你半年前的公告，这四个字反而成了"一直这么干"的旁证。真要收口，得回三样：6月、9月那两批有没有人到岗、干了多久、拿没拿钱、走时有没有说法； 这则招募是谁审的、怎么发出去的； 教育主管部门和督导的公开核查结论。

到发稿，这三样都还没见公开答案。

这事到最后其实不复杂：备课、管班、守课后服务，一样没少；工资那栏，写了个零。

全网吵了两天，吵的不是一所小学抠不抠，是"机会能不能当钱使"这条线还守不守。人社局那句大白话已经替所有人答了：能力不行可以不录用，但不能让人白干。

尊师重教不挂在墙上，挂在第一张工资表上。热闹三天就散，这笔账还得有人接着算——6月那批、9月那批、审核是谁、经费去哪了。没人回，就还没完。

南方传媒书院 陈安庆
2026年11月6日 长沙

（ 全文完 ·感谢细心阅览 南方传媒书院 陈安庆 ）

南方传媒书院 陈安庆 11月6日长沙 国内知名媒体人
— Chen Anqing, Southern Media Academy
（中国顶级媒体采编方法论）