山西
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11月9日，两地教师在小店区沙河街小学开展交流。王韵菲 梁丽超 摄影报道
11月9日至10日，江苏省教育家型教师创新培育计划集中研修的小学语文、数学、英语学科骨干教师走进小店区沙河街小学开展交流。两地教师以教研为媒、以课堂为桥，在真实的课堂现场相互启发。
一天半时间里，两地教师在专场示范课上，分别紧扣新课标，侧重不同的学习理念展开教学，随后展开研讨，在思维碰撞中拓宽教学思路。从示范课到说课、微报告、专家指导，跨省教研跳出单向参观学习的模式，采取分学科示范课观摩、课例研讨、校本说课、互动思辨的组合方式，实现南北优质教育经验的双向流动。两地教师在对话中，既照见各自课堂的优势与不足，也更加明晰课堂改革没有标准答案，要立足地域、立足学情不断求索。
据介绍，沙河街小学将梳理本次双向研学的所思、所学、所悟，把交流碰撞的思想火花转化为课堂改进、课程优化的具体行动，在情境化命题上重建校本评价框架，在跨学科学习上打磨主题任务，在课程思政上继续做好“党建+”融合机制。（张晓丽、李婧婷）
来源：太原日报
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